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课堂教学中的技能指导
林娜著2011 年出版215 页ISBN：9787540751685一个知识渊博的教师，不一定就是好教师。教师教学的目的是把知识授于他的学生。所以一堂成功的课堂教学要求教师必须具备一定的技能，能驾驭知识，采取灵活可变的方式方法，引导学生学习，提高学生的知识水平。...
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课堂教学方法 实践篇
（德）迈尔著2011 年出版430 页ISBN：9787561782293本书为翻译引进（由德文翻译成中文）的德国柏林康乃馨出版社出版的、希尔伯特·迈尔教授编著的教学法教材。本书是《课堂教学方法·理论篇》的续篇，从第六章至十五章，包括方法的变迁和现状、方法入门、教师主讲课...
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信息技术课堂教学案例发展点评
王荣良，高淑印著2011 年出版223 页ISBN：9787504155795本书以针对教学片段或者整堂课的典型教学案例为载体，在抽象的教育理论与丰富的教育实践之间架起了一座桥梁，反映了好的教学方法和策略的形成过程，可以触发教师的灵感，启迪教师的智慧。...
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高校课堂教学研究与实践
刘焕阳主编2011 年出版370 页ISBN：9787560737546本书以提高大学课堂教学质量为切入点，以加强学生创新精神培养、提高学生实践能力为主旨，探讨高校课堂教学改革的战略取向，并从课堂教学模式、教学内容、教学方法与教学手段、教学质量评价等方面阐述了鲁东大学...
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高效课堂教学与数学能力的培养
何忠贤，彭伟强著2011 年出版241 页ISBN：9787506825764本书是一本关于提高教师教学能力和课堂教学效能的研究著述，书中以数学课堂教学为实例，探讨了构建高效课堂理念和方法，并探讨了全方位培养教师能力的实际途径。...
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语文课堂教学中的细节
李淑明编2011 年出版218 页ISBN：9787540751708现行的课堂教学无论是在教学思想、教学内容、教学方法、师生角色定位，还是教学过程中的一些具体细节方面都存在着大量的问题，有些甚至是与新课程的理念南辕北辙、格格不入的。我们需要对这些问题进行探究、梳...
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课堂教学临床指导 第3版
柳夕浪著2011 年出版295 页ISBN：9787107242595本书以教师课堂教学行为为研究重点，借鉴临床诊断的方法，探讨了如何观察、记录、分析和指导教师课堂教学行为的问题。运用心理学、教育学、管理学等学科的研究成果，结合作者自身教学研究与管理工作经验，提出了改...
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语文有效课堂教学设计与实践
许书明著2011 年出版260 页ISBN：9787500496915本书作为“提高课堂教学实效性策略研究”的课题成果，针对当前新课程语文教学设计与实施中存在的诸多问题，以新课程理念、有效教学、教学设计、建构主义及多元智能理论等为基本理论，探索语文课堂教学有效设计与...
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语文课堂教学技能与微格训练
张孔义等编著2011 年出版288 页ISBN：9787308089272本书选择中学语文课堂教学中最基本的教学技能进行理论学习和微格训练。这些技能包括：导入技能、讲授技能、示范技能、提问技能、反馈技能、应变技能、组织活动技能、结束技能等。根据技能形成的规律来安排训...