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刘春梅著2010 年出版445 页ISBN:9787215070127本书作者以新课程三维目标在课堂中的落实为基础,探究教师需要具备什么样的素质结构才能促进课堂教学中新课程三维目标的实现,进而推进新课程的实施。...
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青维富著2010 年出版300 页ISBN:9787511811998对于早期美国宪政理论之研究,尤其是对宪法与政府关系之研究对中国构建法治政府、推进宪政建设无疑具有一定的理论和现实意义。本书结合美国制宪会议文献并综合其他多种文献,从法理的角度系统地研究了美国立宪...
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潘海燕著2010 年出版155 页ISBN:9787560958149本书结合作者教科研的实践经验,全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识,有一定参考价值。书中提供了不少案例,有助于从事教科研的教师参阅借鉴。...
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马新妍编著2010 年出版198 页ISBN:9787510020148每一位教师都应该加强自我培训和管理,全面提高自身素质和能力,才能在未来的竞争中站得住站得高,继而向骨干教师靠拢,向教育家迈进。本书为教师们列出了10项基本素质和能力,并在实际操作中给予一定的指导。...
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颜明仁,李子建编著2010 年出版333 页ISBN:9787504144317本书是从学校文化和教师的转变发展的视角来考察课程,从列举课程与课程改革理论、学校文化、教师转变与发展等相关文献出发,理论联系实践,对广大教育工作者具有很强的启发意义。...
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鄂义太,陈理主编2010 年出版355 页ISBN:9787811088724本辑选编的本科教学研究论文包括:专业建设与人才培养篇、课程建设与教学改革篇、教学管理与质量监控篇。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等方方面面的内容,对于促进师生交流...
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胡良平主编2010 年出版439 页ISBN:9787802453784本书适合广大科研人员、在读的硕士和博士研究生、临床医生和杂志编辑以及高等医药卫生院校的师生学习和使用,也适合于生物医学学术期刊的审批者、管理者、承办者和评价者以及国家级与省市各级各类科研基金评...
 
