教育理想与教育哲学

本书是国图讲座丛书“学津清谈”之一，收入相关文章十余篇。

台湾教育六十年（1949-2008）：是谁的教育是什么样的教育

基础教育中的可持续发展教育-“青少年爱水行动”项目在内蒙古的实践

本书为“可持续发展系列教育”丛书，诣在对中小学生、大学生、领导干部的培训与可持续发展教育的普及。

教育美学 教育因设计而美好

教育改革与教育发展

教育学基础

本书全面论述了教育与人和社会、教育规律、教育原则、教育艺术、教育目的、教育改革、教师、课程、教学、德育等教育学的基本问题。

在互动中制衡 当代中国基础教育渐进主义改革研究

本书为东北师范大学教育科学学院博士论文文库的套书。共分为六章，系统、详尽地阐述了当代中国基础教育改革的渐进主义研究方法论。

基础教育学校文化建设研究与实践 上

学校文化是一种特殊的文化形态。伴随着人类社会发展和进步，学校文化也必然不断发展、进步，并不断创新。学校文化对于学校教书育人，建立教育特色，培养有文化潜质的教师和学生有深刻的影响。...

基础教育学校文化建设研究与实践 下

学校文化是一种特殊的文化形态。伴随着人类社会发展和进步，学校文化也必然不断发展、进步，并不断创新。学校文化对于学校教书育人，建立教育特色，培养有文化潜质的教师和学生有深刻的影响。...

教育改造与改造教育 教育部审定高中台湾史课程纲要教科书研究