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文学习作选读与创作常识简议
周春久著2009 年出版210 页ISBN:9787811148022本书以诗歌、散文、话剧和小说等形式汇集了作者在不同时期的代表性创作文稿,并对文学创作的相关常识性知识,结合本人创作的实践,作以体会性简述文学的字里行间体现着一位人民教师强烈的使命意识。...
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教研支持方式的实践与思考
沈心燕主编2009 年出版203 页ISBN:9787303098965本书全面而系统地介绍了该区在区域内幼儿园开展教研活动方面的支持与思考,真实地记录了该区与《纲要》试点园的园长和教师们共同经历的那段刻骨铭心的研究过程,可以给其他开展区域教研支持的幼教行政部门和教...
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图解新教材 英语 九年级 下 外语教研版
钟山编著2009 年出版218 页ISBN:9787545107296本书以全新的图解学习方式,将高效的,可视化的学习策略、方法、技巧融入到学习中,让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷,真正达到引导学生高效学习之目的。...
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图解新教材 英语 七年级 上 外语教研版
马永萍主编2009 年出版298 页ISBN:9787545105124本书以新课标为指导,运用图解的学习方法,科学地实现了知识的获取,运用过程可视化的学习,让学生的学习记忆,理解应试更轻松更快捷,真正达到引导学生高效学习之目的。...
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我思故我教 校本教研的故事
崔允漷,赵丽萍主编2009 年出版218 页ISBN:9787561767559本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长,课程与教学系教授、博士生导师;国家基础教育课程改革专家组核心成员;全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述这样一些教研故事:制度建设、专家引领、同伴互导...
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从问题走向研究 中小学教师教研文章写作指要
贡和法著2009 年出版343 页ISBN:9787534385575教育科研是指系统的收集和评价教育信息的探索过程。目的在于认识我们所要研究的教育问题的本质及其规律,从而得到解决问题的方法。
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北大附小作文十法及习作评析
俞涛,潘东辉主编2009 年出版316 页ISBN:9787301149102本书主要介绍了北大在作文教学中取得的丰硕成果:作文十法。作文十法是北大附小语文教师经过多年钻研并得到业界高度评价的十种作文教学与写作方法,得到业界高度认可,新作文等期刊为此还出了专刊介绍。本书在介...
