当前位置:首页 > 名称

大约有3,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0098秒)

为您推荐: 天津师范大学语言文学教研室 北京大学东方语言文学系日语教研室 北京大学东方语言文学系日语教研室著 press南京大学中文系语言教研室 暨南大学中文系语言学教研室 南京大学外语系俄罗斯语言文学教研室

  • 大学C语言程序设计实验教程

    张建伟,刘强,张阿敏等编著2009 年出版124 页ISBN:9787040264104

    本书是和《大学C语言程序设计教程》配套的实验教程,为C语言学习者提供上机实验指导。全书介绍了VisualC++、TurbocC++集成环境和Unix/Linux下的C程序开发环境,安排了十二个实验,按验证和观察、分析与提示、设...

  • 我思故我教 校本教研的故事

    崔允漷,赵丽萍主编2009 年出版218 页ISBN:9787561767559

    本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长,课程与教学系教授、博士生导师;国家基础教育课程改革专家组核心成员;全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述这样一些教研故事:制度建设、专家引领、同伴互导...

  • 从问题走向研究 中小学教师教研文章写作指要

    贡和法著2009 年出版343 页ISBN:9787534385575

    教育科研是指系统的收集和评价教育信息的探索过程。目的在于认识我们所要研究的教育问题的本质及其规律,从而得到解决问题的方法。

  • 教研员专业发展指南

    中英甘肃普及九年义务教育项目领导小组办公室编2009 年出版258 页ISBN:9787311033682

    本书秉承“以学习者为中心”的理念,强调学习过程中的积极参与,充分关注教研人员已有的知识经验与工作需求,让他们通过活动理解并指导教师在教育教学中运用中英项目倡导的教育理念。本书主要内容包括:教研员的角...

  • 教研活动概论

    雷树福著2009 年出版346 页ISBN:9787301147719

    教研活动是教师教学研究的重要形式,是教师专业发展的重要途径,是培养研究型教师的重要措施。本教材主要内容包括:教研活动的基础理论、教研活动的操作模式、教研活动的主要环节、教研活动的常用方法、教研活动...

  • 语言学论丛 第39辑 庆祝乔姆斯基教授获授北京大学名誉博士学位专辑

    陆俭明主编2009 年出版580 页ISBN:9787100067805

    本辑《语言学论丛》收录了25位学者撰写的19篇论文。全部论文分英文写作的和中文写作的两部分。是去年世界汉语大会的一个论文集。其中包括乔姆斯基教授本人提交给2008年6月在北京大学召开的国际中国语言学...

  • 当代纤维艺术教研档案 第5空间纤维与空间艺术

    施慧编著2009 年出版149 页ISBN:9787810838467

    一九八六年,中国美术学院成立了“万曼壁挂研究所”。这是中国第一从事现代纤维艺术创作和教学的机构,后又在其雕塑系里建立了纤维与空间艺术工作室,形成了我国当代艺术教学中极富特色和具有开创性的学术方向。...

  • 互动共享创新 学校教研组建设的新探索

    杨向谊,陆葆谦著2009 年出版274 页ISBN:9787544425216

    本书把握历史发展的脉络,从学习型组织建设的高度,阐述了当前学校教研组的基本性质与功能,并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展,从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路,主要有:教研组发.....

  • 调查与思考 2008年度浙江省党委政研室系统优秀调研成果选编

    陈一新主编2009 年出版377 页ISBN:9787801685193

    本书是获得2008年度浙江省党委政研室系统一、二等奖的33篇优秀调研成果的汇编。书中的调研成果坚持理论联系实际,有情况、有分析、有对策、有建议,不少成果已经转化为各级党委、政府的决策部署,为浙江省深入实...

  • 语言的力量:语言力学探索

    罗志野著2009 年出版195 页ISBN:9787564114664

    本书研究并探讨一个新观念——语言力学,认为物理力作用于物体,语言力作用于人们的心理。

学科分类
返回顶部