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放大“点”的研究:校本微型课题研究的管理、指导与案例
周健,熊生贵,程蔺萍主编2009 年出版378 页ISBN:9787561443021本书对如何切实做好微型课题研究给出了具体的方法,还呈现了大量非常生动、具体的微型课题研究的案例等内容。全书共分三章。
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小学语文课程教学研究
刘颂华主编2009 年出版230 页ISBN:9787811065671本书力图体现新课程的理念,反映本、专科小学语文课程改革实践中的经验与研究成果,对小学语文课程与教学领域中的基本问题进行了较为深入的讨论。本教材无论对即将从事教育工作的师范生,还是对教学第一线工作的...
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北京四中高中文言文校本教材
李家声主编2009 年出版287 页ISBN:9787802411258本书为北京四中高中文言文校本教材。作者针对四中学生的知识结构实际,编写了这本校本教材,供本校高中生使用。
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杏坛求真:大足田家炳中学校本教材
刘晓白,莫光荣主编2009 年出版346 页ISBN:9787564702939本书为引领成长丛书之一——杏坛求真,为大足田家炳中学教育教学新课改的科研成果的精华荟萃。学校的发展,教师是关键,建设好教师队伍,提升教师的素养、水平等正趋向专业化方向发展,这不仅是田家炳中学的发展希望...
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学海心语:天津市蓟县城关第二中学心理健康教育校本教材
孟键,贺斌主编2009 年出版119 页ISBN:9787530846391本书是蓟县城关二中多年实行心理健康教育的结晶。本书以面向中学生进行青春期心理健康教育为主,既有理论指导,又有师生互动,还有对学生的测试,很受师生欢迎。...
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新课程课堂教学技能指导与训练 小学体育
王强本册主编2009 年出版286 页ISBN:9787560258591本书为小学体育教师教育用书。书中以大量案例为载体,分析、阐述了教学技能在教学过程中的运用。