互动共享创新 学校教研组建设的新探索

本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....

教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究

本书通过撷取典型案例，用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法，同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...

中国当代教研 3

中国当代教研（全六册），ISBN：9787800945595，作者：

中国当代教研 1

中国当代教研（全六册），ISBN：9787800945595，作者：

中国当代教研 6

中国当代教研（全六册），ISBN：9787800945595，作者：

中国当代教研 5

中国当代教研（全六册），ISBN：9787800945595，作者：

中国当代教研 4

中国当代教研（全六册），ISBN：9787800945595，作者：

荆门市教研室志

校本教研：从师本走向生本

民族学教研一得录

本书为我校退休教授陈克进从事民族学研究数十年的论文结集。内容涉及民族学研究方法、田野调查、民族历史等诸多方面。