理性行为与非理性行为：从诺贝尔经济学奖获奖理论看行为管理研究的进展

本书对获得诺贝尔经济学奖的成果中各种与行为有关的理论进行了比较，主要将其分为理性与非理性行为两类，揭示了基于不同假设前提所引起的研究思路、研究方法等差异。...

走进课题研究

本书针对教育教学研究的问题阐发研究方法方式等。

教师教育课题研究

科技推动首都经济社会发展主题计划项目 课题 建议征集指南

本书是在北京市科委“需求调研和技术选择”专项基础上制定的“年度征集指南”。为北京市科技活动的组织以及相关的经济社会活动的组织和依据。...

大众传媒与青少年教育 全国教育规划“十五”立项课题“大众传媒对青少年社会认知及品德发展影响的研究”成果录

如何结合网络时代的新特点，探索加强中学生网络道德素养的方法，已迫在眉睫。网络的出现，同时也引发了一系列社会问题。开放的、资源共享的、交互式的、个性化的网络，使传统的教育观念受到强烈冲击学校，教育应主动...

教师怎样做课题研究

本书从教育科研的意义、性质、特点和教育科研中应注意的问题以及教育科研的校本策略、个人策略等方面进行了全面的阐述。

侨务课题研究论文集 2004-2005年度 下

侨务课题研究论文集 2004-2005年度 上

平面研究 建筑、环艺设计基础教学平面构成课题研究

本书根据建筑环境艺术设计的专业特点，对平面构成基础课程作较为深入的研究，探索由平面设计思维向立体设计思维转型的问题。

立体研究 建筑、环艺设计基础教学立体构成课题研究

本书根据建筑环境艺术设计的专业特点，对平面构成基础课程作较为深入的研究，探索由平面设计思维向立体设计思维转型的问题。