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  • 中小学德育课程与学方式的研究与实践

    北京教育科学研究院基础教育教学研究中心2006 年出版285 页ISBN:7810648721

    本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变,具有较强的理论性和实际应用。

  • 高中新课程必修课与学 地理

    夏志芳编著2006 年出版270 页ISBN:7301100817

    (1)依据高中地理新课程标准,贯彻高中地理新课程的基本理念与要求。教材帮助教师认识地理新课程,了解地理新课程的教学理念,提高教师专业素质,为开展地理新课程的教学提供指导和实施建议。(2)教材编写的教学内......

  • 高中新课程选修课与学 地理

    夏志芳主编2006 年出版277 页ISBN:730110085X

    本书内容为:(1)依据高中地理新课程标准,贯彻高中地理新课程的基本理念与要求。教材帮助教师认识地理新课程,了解地理新课程的教学理念,提高教师专业素质,为开展地理新课程的教学提供指导和实施建议。(2)教材......

  • 高中新课程选修课与学 化学

    王磊编著2006 年出版304 页ISBN:7301100833

    (1)依据高中化学新课程标准,贯彻高中化学新课程的基本理念与要求。教材帮助教师认识化学新课程,了解化学新课程的教学理念,提高教师专业素质,为开展化学新课程的教学提供指导和实施建议。(2)教材编写的教学内......

  • 研究性作文与学 研究性学习的成功之路

    金言,屠树勋,徐桦君主编2006 年出版393 页ISBN:7308046249

    本书是普通高中“研究性学习”课题研究的著作成果。由“研究性学习”的与学以及学生研究性作文两大部分组成,共四章。

  • 幼儿园科学探究的与学

    中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会编2006 年出版279 页ISBN:7811014254

    围绕教师、幼儿在学习过程中所遇到的各个方面的问题,比如,科学教育设计活动、材料要求、教师专业成长等等做出的种种具有实践性的总结与思考,有如下一些特点:反映幼儿园的教学科研的现状和存在问题,其中还包括对...

  • 高中新课程必修课与学 历史 1

    朱汉国主编;扎西副主编2006 年出版226 页ISBN:7301100787

    本书内容为:(1)依据高中历史新课程标准,贯彻高中历史新课程的基本理念与要求。教材帮助教师认识历史新课程,了解历史新课程的教学理念,提高教师专业素质,为开展历史新课程的教学提供指导和实施建议。(2)教材编......

  • 体育心理学与学指导

    季浏主编2006 年出版477 页ISBN:7040203065

    本书是高等教育“十五”国家级规划教材的辅助教材。是根据《体育心理学》教学用书的体例和内容编写的,具有很强的使用价值。本书包括:体育心理学概述,体育学习的心理学基础,人格与运动,运动兴趣,运动动机的理论.....

  • 50种与学的总结技巧

    (美)沃姆利(Wormeli,R.)著;池春燕,彭坚译2006 年出版231 页ISBN:7501954682

    本书分为三部分,包括总结方法的理解、分析与实际操作策略。如分析矩阵和图表结构、逆推总结、布鲁姆分类总结立方、个体类推、个体塑造、头脑风暴、冲突模式、宾果游戏、学习标志和日记、苏格拉底研究会等50...

  • 基于内容的第二语言与学 互动的思路 英文版

    (美)哈利,(美)奥斯汀著2006 年出版390 页ISBN:7506282461

    本书的读者群主要为第二语言习得研究的入门者,也可以供第二语言习得及相关学科研究工作者作为研究参考。本书为课堂语言教学提供了一批原始的、代表性的论著,使读者能看到学术研究的原貌,并且为每一篇入选文章...

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