新课程小学数学教学法的研究与实施

本书是大学师范院校教材——新课标小学数学教学法的理论与实践。

初中研究性学习实施策略的研究

本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...

原创宪法实施监督法及裁决庭规则的研究 博论人大宪法实施监督委员会及裁决庭新模式的原创价值

本书主要包括调查研究工作、人事编制工作及有关的理论探讨文章，调查报告，会议讲稿等文集。

全面建设“小教大专”的思考与实践 创建“三个中心”，为农村小学教育改革与发展服务实验研究课题及成果选编

本书是太谷师范学校大专化建设的经验总结，也是太谷师范学校参与“创建‘三个中心’，为农村小学教育服务”实验研究课题的成果选编。

网络环境下的资源共享 图书馆联盟实现机制与策略研究

本书是网络环境下图书馆联盟的全面研究，包括如何组建图书馆联盟，如何实现图书馆联盟，联盟成员的责、权、利分配，联盟的组成形式，联盟的风险管理等。本书从理论上和实践两方面进行研究具有前瞻性和较高的学术价值...

走进现代教育 “发展形象思维的理论研究与教学实验”课题研究十五年

本书由四个部分组成，分为四编：第一编为课题研究15年的两个报告。研究报告，主要从学术层面总结15年来的研究过程、学术观点及其价值：工作报告是从课题组织管理的层面总结15年来的运行机制及其经验启示。第二编为...

21世纪的服装产业 世界发展动向和中国实施战略

本书介绍了21世纪世界及中国服装产业的发展趋势。

中国宏观经济调控的有效实现

中国政府在20世纪80年代开始以来，根据不同的经济情况，实行了不同的经济政策，对我国宏观经济进行了调控，这对于中国的经济较为顺利的发展创造一定的条件。但是，中国的宏观经济调控在有效的实现政策的效果和政府的...

国家与市民社会 一种社会理论的研究路径 增订版

本书收录了25篇研究论文，分四个部分。第一部分“市民社会的概念与理论”，主要侧重于反映论者对市民社会概念之特定内涵的分疏及厘定，试图反映市民社会理念从与政治社会不分，此后逐渐与国家相分离直至最后经社会...

《贵州信息经济与信息管理研究》子课题研究报告