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新课程理论与实践的反思
董毅,邬旭东著2005 年出版371 页ISBN:7810933450作为省级教研项目,本书对新课程理论与实践进行有深度的全面反思,既有理论上的宏观思考,又有实践上的探索。针对新课程实施中存在的问题和挑战,作者有自己的独立见解。...
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写给中学英语教师的书 英语写作教学理论与实践
穆林华,张玲棣主编2005 年出版160 页ISBN:9787500665625本书为中学(主要是高中)英语写作教学提供指导。在回顾十几年研究和发现的基础上,为共同创建中学英语写作教学的系统理论和寻求切实可行的教学方法搭建平台,最终探索出一条帮助中学生提高英语写作能力的教学之路...
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美国冷战后世界新秩序的理论与实践
汪波著2005 年出版322 页ISBN:7800098931本书对美国冷战后“世界新秩序”理论的缘起、理论依据、面临的环境、经济制裁理论、与军事干预的关系进行了全面的阐述。
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新课程小学数学评课的理论与实践
陈亚明编著2005 年出版182 页ISBN:7806029044本书分“为什么要评课”、“好课的标准”、“怎样评价一堂课”、“教学反思”、“评课稿精选”等五个部分,对新课程理念下出现的新特点、新思维加以详细介绍,理论先进,实例丰富。本书结构清晰,文笔流畅,对小学数...
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新课程小学语文评课的理论与实践
励汾水主编2005 年出版248 页ISBN:7806029109本书分上篇和下篇。上篇为理论部分,主要讲述评课的功能、类别与原则;评课的主要内容与标准;评课的方法。下篇是实践部分,共有25篇例文,在例文中兼有评课的实践指导。评课中既有自评的,也有他评的,还有互评的内......
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