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上海二期课程教材改革的探索与实践 来自课改研究基地学校的报告 幼儿园篇
上海中小学课程教材改革委员会办公室编2004 年出版384 页ISBN:7542836471本书收录了28所上海市第二期课程教材改革实验基地幼儿园的报告,共分6个模块:课程改革与幼儿园发展;教育教学改革;课程管理的探索;园本培训与教师专业发展;新课程的环境 创设;教师体会与案例。每个模块下均展现......
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教育创新实践 当代教育改革与实践
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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语文新课程与教学的解放 面向21世纪基础教育课程改革
潘涌著2004 年出版283 页ISBN:7540654546本书作者全方位审视了指令型课程向生成型、开放型和创新型的新课程的转变过程,以语文教案问题为突破口,以更新语文课堂本质为总纲,从阅读教学、写作教学和口语交际教学、教师教研方式到学生学习方式诸方面展开...
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基础教育改革的理论与实践
李春超,赵慧君主编2004 年出版428 页ISBN:7206034608本书把初中英语学习和英语考试所涉及到的各个单项、各个题型分门别类、单独成册,详细介绍了各种题型的答题技巧、典型考题范例讲解,过关测试题及答案。...
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教学设计 实践基础教育课程改革的理论与方法
孙立仁著2004 年出版427 页ISBN:7505397753本书以认知能力、创新能力、实践能力的心理学理论的研究与应用为核心,全面解决课程改革实践中能力发展与知识教学的整合、信息技术与学科知识教学与能力发展的整合,以及促进教学设计的科学性和可操作性发展的...
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