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明日教育论坛 总第21辑 影响中国基础教育进程的学者们
黄旭主编2004 年出版160 页ISBN:7533439384本书共分“影响中国基础教育进程的学者们”、“美国教育面面观”及“高考落榜生面面观”三部分,有一定的信息量及标本性。尤其“美国教育面面观”,提供了一些中国普通教师难以得到的他山之石,对美国教育的一些...
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艺术设计基础教育的革新
孟国华,宋扬著2004 年出版90 页ISBN:7533019245本书是一本非常值得从事艺术设计基础教育的工作者关注的必读册,它呼吁所有从事中高等美术教育的人们应联合起来,向现行的美术高考思路及美术教育思路挑战。...
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教育创新策略 教育科研基础与管理
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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基础教育课程改革透视与展望
段作章等著2004 年出版314 页ISBN:7533636600本书系统分析了新一轮基础教育课程的时代背景、基本理念及目标追求,对三种新的课程形态进行了深入的探讨,为教师打造、提升自身的课程素质指明了目标和路径。...
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中国基础教育论文集 第4卷
鲍钢主编2004 年出版413 页ISBN:7801891228本书汇集了教师们的教育论文集,包括了基础教育改革和发展的各个方面,涉及到了学校教育,家庭教育,社会教育各个方面。
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质量与效能 美国创建一流基础教育的启示
刘根平著2004 年出版221 页ISBN:7811011271本书围绕提高教育质量与效能问题,对美国的情况作了历史的、法律的、行动策略的、模式的介绍和分析,也结合我国教育质量问题,进行了比较、借鉴。...
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