学习评价研究 基于新课程背景下的实践

中小学学生评价的本质在促进学生的发展，因此需要树立新的学生观、评价观。学生评价应该成为解放学生的起点。应该改变过去单一的以测验、考试分数为唯一评价学生的标准，对学生进行综合素质的评价，将评价与学习...

幼儿园课程资源丛书 幼儿园科学教育资源

本书主要可供在职幼儿园教师的培训使用，也可作为大学专科和本科学生的参考教材。全面介绍幼儿园科学教育包含的各个方面内容。

基础教育改革与教师专业发展丛书 新课程教学探索系列 新课程生物怎么教

新课程改革以后，生物学科不论是课程目标、教学理念还是课程内容都发生了很大的变化，这些变化都强烈要求教师改变他们的教学方式。但这骤然的变化让一些安于教学现状的教师们不知所措：这新课程教材应该怎么教？本...

幼儿园活动整合课程 音乐教育资源 小班

新课程 语文教育问题与对策研究

新课程改革以来，我国的语文教育在教育目标、内容、方法、评价方式等诸多方面都取得了显著的成绩，但在学理层面和实践层面还存在不少问题，引起了语文教育界学者的极大关注。本著作立足于新课程背景下，从语文名称...

中小学图书馆必备文库 新课程教与学系列 第1辑 教育创新指导 学校课程开发与管理

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

国家级精品资源共享课 比较教育学 课程资源建设系列成果 比较教育名家名著评介

普通高中新课程历史教学研究与资源丛书 必修 1

“普通高中新课程历史教学研究与资源丛书”是为配合普通高中新课程实施，帮助高中历史学科教师解决手头学科教学资源不足、整合不够、更好做好教学工作而编写。丛书严格依据《普通高中历史学科标准（实验）》，分为...

与义务教育课程标准实验教科书同步 一课3练 新目标英语 七年级 上 人教版 第2版

本系列丛书是一套教材同步训练类教辅图书。是我国首套以“一课3练” 的训练模式为基本设计思想的教辅图书。

普通高中新课程历史教学研究与资源丛书 必修 2

本丛书是为配合普通高中新课程实施，帮助高中历史学科教师解决手头学科教学资源不足、整合不够、更好做好教学工作而编写。本丛书严格依据《普通高中历史学科标准（实验）》，分为必修三个模块和选修六个模块。本书...