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基于问题解决 提升课程领导力的行动
上海市教育委员会教学研究室主编2014 年出版298 页ISBN：9787567526624本书全方位的呈现了这些问题的产生、行动的过程、实践的结果与经验反思。其中有鲜活的案例，有实证的数据，有行动的路径，有实践的机制。通过总结提炼基层经验，希望能为上海乃至全国课改提供有价值的经验。“课程...
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冒险的任务 民航空运队和中央情报局在亚洲的隐蔽活动
（美）威廉·马修·利里（Leary，William M·）著；徐克继译1988 年出版223 页ISBN：7561002688 -
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健康人格视角下校外兴趣培养工作的创新发展 第三届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新理念 新模式”研讨会成果选编 上
中国儿童中心编著2015 年出版327 页ISBN：7507748456本套书中的论文、活动案例以健康人格视角下校外兴趣培养工作的创新发展为主题，深入研究未成年人校外教育兴趣小组活动在知识的融合性、手段的多元性、功能的综合性等方面的理论与实践，突出校外教育“活动育人...
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“学校变革与校长领导力”丛书 研修与成长 提升教师课程领导力
何学锋等著2013 年出版311 页ISBN：7504176202;《研修与成长--提升教师课程领导力》内容介绍每一条河流都有自己的精彩！上海市闵行区实验小学的教师校本研修之河，淌出了“前移后续”式的精彩！在学校变革转型的当下，如何有效地促进教师的差异发展？如何走出因...
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中央领导同志论党的建设 1992.10-1994.12
北京组织人事科学研究所编1995 年出版303 页ISBN：7800981401暂缺《中央领导同志论党的建设：1992.10-1994.12》简介
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提高构建社会主义和谐社会能力 中央和中央部委领导同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的报告
中共中央党校出版社编2005 年出版179 页ISBN：7503531576本书是中共中央在中央党校举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班的报告汇编。全书围绕报告，重点论述了深刻认识构建社会主义和谐社会的重要意义，强调扎扎实实做好工作，大力促进社会...
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树立和落实科学发展观 2004年2月中央和中央部委领导同志在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班上的报告
《理论动态》编辑部编2004 年出版286 页ISBN：750352930X为满足广大干部学习、研究、树立和落实科学发展观的迫切需要，我社将2004年2月中共中央在中央党校举办的省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班上的所有讲稿汇集成册出版发行。本书可以作为...