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  • 幼儿教师实用美术技能

    王彤,李秀鹏,陆晶主编2018 年出版122 页ISBN:9787568257978

    本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念,包括什么是以学生为中心的教学;它从哪里来;为实现以学生为中心的教学,教师应如何进行准备、实施和评价。以基于问题的学习和服务学习为例,对高校以学...

  • 英语教师专业发展研究

    张亚兰,刘治明著2018 年出版257 页ISBN:9787520327114

    在倡导学习社会化和终身学习的今天,非正式学习已经成为不同的群体寻求自我发展的主要途径之一。作为英语教师,更是不断面临着知识更新和教学改革的新挑战,这就要求他们不断进行自我学习,提高专业素质,实现自身专...

  • 语文特级教师研究 以师德、育人及教学为研究视角

    杜二敏著2018 年出版312 页ISBN:9787010199016

    本书是四川省教育厅重点项目“名师带领下的教师教育研究”的结项成果,也是西华师范大学一般教改项目“名师成长机制对优秀园丁成长的借鉴意义研究”的结项成果。该选题研究了语文特级教师作为“师德的表率”...

  • 教师网络研修影响因素及保障体系研究

    张乐著2018 年出版241 页ISBN:9787030554710

    本书聚焦“中小学教师网络研修影响因素与干预模型”研究,在梳理已有理论研究和实践项目的基础上,主要探寻影响中小学教师网络研修的因素,厘清核心因素对于教师网络研修的作用关系,构建中小学教师网络研修干预模...

  • 英语教师发展系列 外研社基础外语教学与研究丛书 英语词汇教学

    徐浩,孙桐,蒋炎富主编;程晓堂主编;韩刚,林立副主编2018 年出版206 页ISBN:9787513599535

    《英语词汇教学》从教师的视角,聚焦英语词汇教学的三个重要方面:了解词汇本身,了解词汇习得,了解词汇教学。全书从中小学英语教师教学的实际问题出发,立足问题析,享解决方案,提供案例,探讨思路,为一线教......

  • 初中语文区域集体备课模式的探索 基于教师专业发展与团队培养

    汤凤珍著2018 年出版247 页ISBN:9787519433581

    本课题研究,主张在语文课程标准理念下,采取强弱联动、区校联动、多校合作的方式,对区域集体备课作了深层次的研讨和探索,要求参与教师放下身段,放平心态,彼此平等交流,共享智慧,通过优秀教师、优质资源的辐射......

  • 提高教师教学效能

    洛林·W.安德森主编;盛群力,刘徽,杜丹丹译2018 年出版107 页ISBN:9787533481629

    本书系“当代前沿教学设计译丛(第二辑)”中的一本,该译丛第一辑出版多本,市场反响很好。相比第一辑由盛群力教授主编,第二辑增加了浙江大学教育学院副教授刘徽作为主编,以保证本译丛的后续发展。《提高教师教学.....

  • 我们的德语 B 1 教师用书

    Corinna Gerhard2018 年出版104 页ISBN:9787560882260

    《我们的德语》是一套引进自德国Klett出版社的青少年德语学习系列教材。全套教材为A1, A2和B1三册,每册均配有学生用书(配套音频)、教师用书和练习册。本书B1级别的教师用书,B1学生用书和练习册的习题答案和...

  • 地方综合性大学地理科学专业教师教育实践指导

    马仁锋,李加林,徐皓,袁海红编著2018 年出版255 页ISBN:9787308183987

    本著作结合地方综合性大学地理科学(师范)专业学科知识特征,本实习手册的内容广泛,涉及地理科学(师范)专业从教育见习/实习的准备、教育实习的实施到教育实习的总结三个阶段的各项工作任务。对实习生在一个学期......

  • 大山里的开拓与守护 少数民族乡村教师口述史

    郑新蓉,胡艳主编2018 年出版254 页ISBN:9787543585553

    “乡村教师口述史系列”图书以笔录、录音或录影的方式,从时间、空间、教育层次、教育类别、重要历史事件等几个维度入手,收集、整理14位不同民族的少数民族乡村教师口传记忆以及具有历史意义的观点,记录新中国...

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