教师发展的专业逻辑 教育观察与教学探索

分为上下两编。上编“教育观察与感悟”是作者通过敏锐的教育观察对教育发展、教育自信、教育生态等当代教育领域众多重点、热点问题的感悟。下编“教学探索与实践”是作者对语文教学方法、语文课程改革、语...

教师教学基本能力解读与训练 中学化学

本书为对初高中化学老师的培训教材，通过大量的案例围绕该项能力的一些表现行为进行分析，分析行为产生的原因和导致的结果，更要阐释所表征的能力取向和能力发展层次。这样的分析将使教师对能力标准的含义有深入...

教师职业理念与职业道德

本书为国家教师资格考试、国家教师公招考试备考教材。本书对教师资格考试必考科目《综合素质》与四川教师公开招聘（包括特岗）必考科目《教育公共基础笔试》中有关教师职业道德与职业理念方面的考点提炼编写，每...

我国农村学校文化转型论

本书较为系统地论述和分析了城乡教育一体化背景下我国农村学校文化转型的背景与基础、意蕴与方向、现实样态与影响因素，对城乡学校文化建设情况进行了比较，并梳理国外农村学校文化建设情况，总结其转型的历程与...

高等学校应用型特色规划教材 职业规划 理论、测评与分析

高等学校规划教材 化工原理实验

化工原理实验是配合化工原理课堂理论教学设置的实验课，是教学中的实践环节。本教材系统介绍了实验的研究方法和设计方法、实验数据的测量和处理方法、化工常见物理量的测量技术等基本内容；重点介绍了化工重要...

课程力成就卓越教师

课程力，是教师基于课程（产品）的生产力的总和，以及基于课程（产品）的生产方法和生产方式的总和。教师职业，需要各种潜在教育力量被激活、唤醒，需要一直进步和提升，这种新力量便是课程力。本书共六个章节，围绕......

体育教师培训模式研究与实践探索

内容提要：本书分六篇对体育教师的培训模式和实践探索进行分析论证，既有对“树立五位一体体育教师培训模式”“我国中小学体育教师继续教育的现状调查和对策分析”的宏观考量，又有对“中小学体育教师培训课程效...

学校教育科研管理10招

科研管理促进学校发展，学校教育科研的组织与管理，教育科研的方法和载体，校本研修、培训和教师专业成长，教育科研与学校课程建设、教育科研与学校品牌与特色创建。本书在调研的基础上，提出了学校教科研的常见问题...

瑟谷学校传奇 1 童年的王国

本书是与夏山学校齐名的瑟谷学校毕业生对瑟谷童年生活的回忆、反观和评价，从中可以清晰地感受到瑟谷学校的运行模式、孩子们在心智方面受到的保护和滋养，以及这种自由自治、充满信任的环境对他们成年生活的正...