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范式转换视角下的高校教学改革研究
吴立保，张永宏编著2016 年出版380 页ISBN：9787030495198本书是作者近几年围绕范式转换与高校教学改革研究的系列成果汇编，整合了本校教师结合互联网+时代对高校教学改革的理论思考，形成教学范式的变革、人才培养的变革、教学实践的变革和创业就业的变革四个部分，关...
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现代外语教学与研究 2016版
吴江梅，彭工，鞠方安主编；张永萍，罗凌志，程子殊副主编2016 年出版220 页ISBN：9787300233420本书是北京市高教学会研究生英语教学研究分会的论文集，从教学思想与教学改革、教学模式与测试、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学、文学与文化等角度，探讨在英语教学这个特定的教学领域中教学规划者...
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教学观念实在论 教师行为研究的新视野
贾群生著2016 年出版270 页ISBN：9787567551596本书的主要内容：（1）研究教学行为的意义；（2）研究教学观念实在的内涵和性质；（3）研究教学实在的显现，；（4）研究教学行为的创造性，主要包括教学行为的创造本性、对教学行为创造性的修改和教师个人对教学行为......
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新时期高校思想政治教育有效教学研究
陈张承，魏茹冰，郎彩虹著2016 年出版267 页ISBN：9787516624210本书比较全面的探讨了思想政治教育有效教学的现状，主要包括有效教学的发展历程、内涵与特征、以及课堂有效教学的实施策略，高校思想政治教育有效教学的基本理论，影响有效教学的因素、以及基本途径；最后介绍了高...
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回顾与展望 四川省高校“思想道德修养与法律基础”课教学研究会成立30周年文集
赖廷谦，阎钢主编2016 年出版317 页ISBN：9787569001655该书是一本专为纪念四川省高校“思想道德修养与法律基础”课教学研究会成立30周年整理、汇集的学术研究文集。该文集共收录相关学术论文40余篇，共涉及到下列论题：实现中国梦的路径研究；社会主义核心价值观的理...
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数学师范生整合技术的学科教学知识发展研究
袁智强著2016 年出版155 页ISBN：7030479823整合技术的学科教学知识是教师使用技术进行有效教学的基础，本书探讨了如何帮助教师获得这一类知识的问题，本书适用于在读的师范类大学数学专业本科生，学科教学学论作为教材使用。也可作为相关教育工作者及其他...
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综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革
吴本虎，洪明，郑连忠，何晓东，黄小苹著2016 年出版133 页ISBN：9787513577793《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...
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小学数学“做中学”教学案例研究
南京市小学教师培训中心编著2016 年出版220 页ISBN：9787121271359从教学论角度看，“做中学”在一定程度上校正了知识发生的逻辑，从而也就体现出这种教学模式的合理性。另一方面，心理学的研究表明，人们的认知过程也是有序发展的，小学阶段特别是小学中低年级的儿童，思维不能脱离.....