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现代中职学生幸福教育活动课程指引
郑联采,陈汉城主编;许卫东,詹敏玲,李红梅,冯艳妮副主编;王佳欢,王晓媚,丁璐,郑玮娜,特日格乐编2015 年出版95 页ISBN:9787564822873本书稿按课程主题分为上下篇共4个单元。上篇主要从理论观点、原则要求等宏观层面对幸福活动课程进行深入剖析和全面设计;下篇则结合学校教学实践,制订课程规划,展示微观课例。本是稿系多位作者合作完成,来稿时...
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现代医院管理丛书 医院会计管理
徐元元,田立启,刘鹏涛,王彬,杨慧主编2015 年出版320 页ISBN:9787516411063本书立足于会计是一种管理活动的指导思想,遵循医院会计管理的特征和规律以及改革创新要求,同时结合国内外会计管理领域的前沿理论与实践,全方位、全流程地归纳总结了医院会计管理的模块、内容、方法及相关经验...
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杨贤江现代教育理论体系研究
黄永刚,张健华著2015 年出版201 页ISBN:9787308147224杨贤江(1895~1931)著名教育家,早期传播马克思主义教育思想,主要专著有《教育史ABC》和《新教育大纲》。本书把中国近现代史与中国近现代教育史结合起来,将“马克思主义中国化”与“马克思主义教育理论中国化”...
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现代教育理论探索与实践
刘树仁著2015 年出版185 页ISBN:7205082935本书由三编组成。第一编,现代教育的理论探讨。主要是对创新教育、个性教育、启发式教学、校本培训等问题的关注和思考。第二编,基础教育课程与教学改革的理性思考。主要是对有效课堂教学、活动教学、分层教学...
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现代教育技术实验指导及技能训练
张凯,刘益和,张艳琼主编;胡晓容,卿立兴,唐年庆,李尧副主编2015 年出版150 页ISBN:9787517031734本书是根据教育部办公厅印发的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》(教师厅[2014] 3号)和《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》(教师厅[2014] 7号)及“现代教育技术”课程的教学目标要求和特点.....
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