语言、意向与存在

本书是在反思后分析哲学的主要趋势和基本走向的基础上，通过梳理20世纪分析哲学和现象学中关于意向性研究的两条不同线索，把现象学中范畴活动的基本逻辑形式“S是P”作为切入点。从古希腊哲学的中“是”与”存...

外国语言文学研究系列丛书 《十日谈》和“三言”“二拍”之比较研究 英文

中西文学的对比作为一种重要文学体裁的小说，虽然在中西方发源的时间层次上略有差异，但它们发展的轨迹却存在着一些相似性。西方小说真正被人们看作一种独立的文学体裁是在中世纪以后。文艺复兴前后，随着城市市...

大学创业教育价值研究

随着经济的高速发展，国家对于创业活动及创业教育不仅更加关注，而且有更加明确的政策，大学创业教育有了长足的进步；大学创业教育的研究从最初较为抽象的概念的探索逐步过渡到具体的经验操作层面的设计；高校在课程...

学高为师 语言文学学术范式建构与反思

学高为师：语言文学学术范式建构与反思一书收录了赣南师范学院文学院骨干教师在国内各级各类期刊杂志上发表的研究论文三十余篇，内容涉及清代文学史、汉语方言等方面，具有较好的学术价值，展示了赣南师范学院文学...

C语言与程序设计

本书是学习C语言与程序设计的基础教材。主要包括绪论、C语言程序的开发过程、基本数据类型、算术运算符与算术表达式、C语言程序的输出与输入、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、结构体与...

语言学理论与训练

全书除绪论外共分九章，每章又分理论讲解和技能训练两个部分。理论讲解部分分别讲授语言的本质，语言的结构要素（语音、语义、词汇、语法）和记录符号（文字），语言的使用（语用）和演变，以及语言学的发展简史。技......

幼儿语言教育与活动指导

本书是教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程“幼儿语言教育与活动指导”的配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》编写。本书定位于帮助学习者了解学前儿童语言发展的一般...

张楚廷教育文集 大学与教育哲学

编导一点都不难 故事、视听语言解析与创作

本书分为三个部分，第一部分将构成故事的元素、结构、编写技巧一一列出；第二部分结合视觉、听觉和视听三方面讲述视听语言的功能特性；第三部分，理解他人的作品，构思自己的作品。本书选用了大量日常的生活场景来帮...

大学评价与求学成才丛书 中国研究生教育及学科专业评价报告 2015-2016

全书共有四部分内容：第一部分是2014年中国研究生教育及学科专业排行榜（未含港、澳、台地区），包括中国研究生教育地区（省、直辖市、自治区）竞争力排行榜、研究生院竞争力排行榜（含分省、分类型）、高校研究生教......