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赵飞:我们学校的老师
李永梅2014 年出版110 页ISBN:9787567521698本书以一个校长的视角,呈现一批优秀教师的成长历程,从课程建设、教学研究、学生研究、教育阅读、教育写作等角度探讨“教师成长的支点”,发现教师专业成长的规律、路径和基本要素,总结、提炼一所<em>学校</em>...
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亲子关系比学校更重要
葛英编著2014 年出版215 页ISBN:9787546411248新的亲子教育理念认为,良好的亲子关系是最好的教育方式,与子女亲密无间的关系比说教更重要。本图书循循善诱:家长要学会做到良好的情绪管理,把孩子当朋友,尊重孩子意愿,倾听孩子心声,从而实现最佳的家教目的。...
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学校德育问题诊断的策略
班建武著2014 年出版234 页ISBN:9787567516755本书对德育管理、德育课程、德育活动、德育主体(教师)、德育对象(学生)、<em>学校</em>文化等进行案例式的诊断分析,从中提炼出典型的共性问题,缕析问题产生的原因,在此基础上,立足<em>学校</em>现实,提出具有较强针...
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浙江工商大学统计学文集 1 统计拾贝
李金昌主编;洪兴建副主编2014 年出版287 页ISBN:9787517804291本书主要收集了浙江工商大学<em>统计</em>学科的老师和研究生们的部分未公开的论文,主要探讨<em>统计</em>理论和方法的问题。本书按照论文的着眼点和研究内容大致分为三个部分,分别是<em>统计</em>教育与<em...