做不抱怨的教师丛书 8 高效教师的7个好习惯

主题式心理学暨教育心理学试题解析 教师检定·教师考试

伊斯兰伦理学简明教程 试用本

伦理道德作为维系社会生活秩序的主要手段之一，是社会存在与发展的基础和人类现实幸福美满生活的决定因素。伊斯兰伦理具有和其它宗教伦理相似甚至更为强劲的心理调解功能，可以有效地净化人们的心灵，平衡人们的...

做不抱怨的教师丛书 11 教师锦囊 生活小故事 教育大智慧

幼儿教师必备的十项能力 幼儿教师的专业素养 9

基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列 优秀教师情绪管理的智慧

本书运用最新的心理科学有关情绪的研究成果于中小学教学实际中，紧密结合新课程改革的趋势，巩固新课改的成果，针对中小学教师课堂教学的实际情况，提出课堂情绪管理的办法。全书分为六大部分：教师对情绪的全面认识...

教师专业标准与专业成长幼儿教师

本书以2012年教育部发布的《幼儿园教师专业标准（试行）》为基础，围绕专业理念与师德、专业知识和专业能力3个维度、从14个领域、35个方面展开，以“典型案例”、“理论解读”、“发展途径”的形式，阐释幼儿教师应...

工业化带动“三化”协调发展 河南省南阳市双龙镇调研报告

本书是关于双龙镇经济社会发展情况的调研报告。双龙镇是一个正处于加速工业化进程中的区域经济体，其经济发展以工业为主体，农业以香菇产业为主要支柱、第三产业以旅游业和商贸流通业为主要支柱。双龙镇将发展...

教育公平视阈下特岗计划实施成效研究 以河南省为例

“办好每一所学校，教好每一个学生”是教育的本质要求。教育公平是教育最朴素的理想，也是亿万家庭最迫切的期待。因此，大力发展农村教育，促进教育公平是今后一个时期教育的主要任务和目标。本书根据中央“特岗计...

走向生活世界的教师 对大学教师生存方式的考察

本书研究了现时期我国教师工作，生活、科研、教学等方面的最新情况和动态。岁当下教师的生存状态和工作状态的研究提出了新的分析和研究理论。教育研究是运用科学的研究方法，系统地搜集和评价有关的教育信息，探...