教学理论与实践 下

该书分二十一章，以翔实的实例，分别对我国环行教学的资源、艺术、风格、原则、目标、内容、设计、模式等进行了深入的理论与分析。

幸福的向往 学校内涵式发展的思考与实践

“区域内义务教育学校内涵式发展研究”是全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题，课题批准号为FFB108187，课题主持人为程样国，课题于2010年7月立项通过。该课题研究是从贯彻落实科学发展观、实现教育公平与...

资源富集地区财政发展理论与实践基于国际比较的榆林财政改革战略

中国社会科学院世界经济与政治研究所课题组在榆林市政府和财政局的大力支持下，对榆林市进行了较为深入的调研。本文针对榆林市财政绩效管理工作现状及存在的问题，立足榆林的财政改革，从财政收入、财政支出、财...

反思与建构 思想政治教育基础理论发展研究

反思思想政治教育学，是以思想政治教育学科自身为认知对象的反省活动。用“反思”作为逻辑工具对思想政治教育学科发展进行认识和把握，是思想政治教育学科发展到一定阶段的必然结果。思想政治教育学科经历了科...

促进跨国公司研发机构与本土互动及技术扩散研究

本书首先对跨国公司离岸研发机构与本土互动及技术扩散的原理和机制进行了剖析；其次，选择若干个跨国公司研发机构最为集中的发展中国家和地区，就其促进跨国公司研发机构同本土互动的做法和经验进行详细考察，并总...

高校思想政治理论课教学管理机制创新的理论与实践

本书在对高校思政课教学管理相关概念和关系进行理论界定的基础上，阐释了高校思政课教学管理的理论基础与主要原理，并从跨文化视域里分析目前高校思政课教学管理的现实困境。书中提出了高校思政课教学管理的价...

求索与创生 语文教育理论实践的汇流

本书聚焦四个方面：语文课标的研制、语文课程内容的重构、语文教材编纂的策略、语文课堂教学的完善，集中呈现作者多年来在语文教育领域的理论研究和实践探索成果。作者为新时期（改革开放以来，尤其是1990年代以来...

灾害应对与农村发展 灾害风险管理与减贫的理论及实践国际研讨会论文集 英文版

本书提出了自然灾害应对与扶贫开发的相关理论，再根据多年研究和实践的经验，对自然灾害的应对以及扶贫开发提供了详尽和全面的具体方法和国际国内在自然灾害应对与扶贫开发方面已取得显著成效的方法和案例，对自...

高科技与区域经济结合的探索

对外贸易、外资促进经济增长路径的比较研究 以山东省、广东省、浙江省为例

在经济全球化的背景下，发展开放经济是各国的主流选择。本书主要研究的是开放经济对山东、广东和浙江经济增长是否产生影响？影响经济增长的途径是什么？从实证角度验证开放经济对经济增长影响的强度多大？决定影响...