研究型教师与学校发展：美国教师研究纪实

本书共四篇十八章。从导致教师研究的原因、教师研究的结果、对学校的影响以及教师研究的意义四个方面，通过具体地案例，描述了美国教师研究的实况，帮助作为研究者的教师探索教学实践，反思教学经验，分析教学得失，.....

人才资源配置及高等教育发展研究 石油企业人力资源与石油高等教育发展

本书从文化哲学的视角阐明了人类社会的发展的内在本质，因此，科学技术作为人类文化的一个子类，在人类社会发展过程中并不具有超越的地位，并不能在终极的意义上为人类发展提供动力。科学技术的发展对人类社会的发...

园本课程的实践研究 北京师范大学实验幼儿园发展课程初探

本书系北京师范大学实验幼儿园园本课程研究与探索的成果，分为理论篇、案例篇和反思随想篇。全书系统地呈现了北师大幼儿园多年来致力于本园发展课程探索的历程和经验，紧密结合幼教实践展开论述，注重理论与实践...

高等教育教学研究论文集

本书汇编了该校2005至2006年的高等教育教学研究论文，内容涉及综合研究、教学改革与课程建设，实验实践教学等九大方面。对当前全国各高等院校特别是地方高等院校实施高等学校教学质量与教学改革工程有一定的借...

新建本科学校学分制改革与学生德育工作研究

本书是对我国高等教育体制中，出现的教育转制、人才培养、完善学分制等问题进行全面地探讨。

北京市中小学教育科研促进学校发展成功案例研究

武术高等教育发展研究

“首届全国武术高等教育发展战略研讨会”在广州体院举行，与会的专家学者就民族传统体育专业的“课程设置、教学大纲、师资、教材、专业教学、训练和科研等问题进行了广泛的研讨。为了使民族传统体育学科更加...

高等职业教育实践教学体系建设研究

本书对高等职业教育实践教学体系作了深入的研究，并将我国的高等职业教育与其他国家或地区的高等职业教育作了对比分析。并根据我国目前高等职业教育现状，提出了适合我国高等职业教育实践教学的评估体系。...

转轨时期高等教育投入制度研究

本书是教育部发展研究中心专家咨询委员会副主任蔡克勇研究员主持的国家哲学社会科学“十五”重点课题“政府与高校新型关系下高等教育投入制度改革研究”的研究成果，本书围绕着“高等学校经费投入”、“政府...

职业学校学生学习特点研究

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“职业学校学生学习特点研究”的主要成果之一。本课题包含三个子课题“职业学校学生学习准备特点研究”、“职业学校学生学习需求特点研究”以及“职业学校学...