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对外汉语教育学科初探
刘珣著2005 年出版311 页ISBN：7560049974本书为收在《对外汉语教育学科初探》中的23篇文章，是作者从80年代初至今所写的文章中选取的，大部分在刊物上发表过。文集中的大部分文章是论证“对外汉语”的学科性质，强调它是一门独立的学科，学科性质是第二语...
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新课程下专题课例研究 各学科多种教学方式探索 2004-2005
北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组编2005 年出版377 页ISBN：7810646494本书为中小学课堂教学评价研究论文集。
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自主发展教育的思考与实践 我的教育理念与教学实践
林伟编2005 年出版437 页ISBN：7504340103本书对我国的教育现状和思想理论进行了深入思考。内容包括：素质教育思想和主要内容、素质教育基本理论要点、素质教育实践的基本要求等。...
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教育以人为本 我国现代学校教育的回眸与思考
颜普元著2005 年出版254 页ISBN：7306025449本书主要包括“20世纪我国的现代学校教育与几代读书人探微”和“关于教育现代化的思考——教育应以人的发展为中心”两部分内容。
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语文教育文化过程研究
曹明海，张秀清编著2005 年出版413 页ISBN：7209035664语文教育文化过程研究包括两个基本方面：一是用文化学的理论来探讨语文教育文化过程的本质、特性和规律；二是通过教学实验验证并发展“语文教育是文化过程”的理论假设和基本命题，构建语文教育文化过程的操作模...
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美术 义务教育阶段 新课程校本教研问题与指导
陈和良主编2005 年出版156 页ISBN：7561332254本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念，旨在解决新课程实施中教师之疑惑，指导学科教师课堂教学。...
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21世纪高等学校艺术设计专业新系列 书籍装帧创意与设计
曹琳著2005 年出版113 页ISBN：7562922853《书籍装帧创意&设计》概述了中国书籍艺术的历史和现状，总结了书籍艺术的特征和属性，研究了书籍艺术的形态和魅力，为书籍艺术的历史梳理、未来走向、专业训练、创意开发，做了系统的思考和总结。该书图文并茂，......