学校心理学

本书系统地阐述了课程论的定义、发展史，应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实，论述系统，结构完整，具有一定的理论价值。...

校长论学习型学校建设

高等学校办学模式研究

本书重点探讨了欧洲国家及美国、日本等主要高等学校的办学类型及办学特点。

学校体育学 简编本

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南京夫子庙志略

本书塑造了一个省级机关青年干部挂职锻炼过程中逐步成长为改革先进人物的鲜活形象，反映了江南地区充满活力的改革形势。

地质学与民国社会：1916-1950 中央地质调查所研究 a study in Chinese national geological survey

本书以新的视角，以中央地质调查所为个案，分析了一个成功学术机构在中国社会中的运行机制及其社会功能。

差异教学的学校领导管理

地质学与地貌学教程

本书是本科教材。

学校文化管理新思维

本书内容为文化与学校文化管理理念；学校管理包括价值管理、人性管理、激励管理、情感管理、团队管理等具体内容。

南京市鼓楼医院年鉴 2005