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奥尔夫音乐教育思想与实践
李妲娜，修海林等编著2002 年出版302 页ISBN：7532073629奥尔夫音乐教育体系作为20世纪流传甚广，对世界音乐教育产生重大影响的音乐教育体系，在其创立之初，就有远见地选择了“原本性音乐”作为自己教育体系的标识，同时以一种开放性的姿态，随世界音乐教育事业的发展而发...
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计算机基础教育系列教材 计算机文化基础上机实验教程
王忠仁，张久彪，尹荣章，王世好，孙家启编著2002 年出版142 页ISBN：7810525859《计算机文化基础上机实验教程》是安徽省高等学校“十一五”规划教材——《计算机文化基础教程》的配套实验教材。本教程共安排了19个实验，内容包括计算机基础知识（1个实验）、windows2000中文操作系统（3个实验）...
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“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 4 职业学校学生职业能力形成与教学模式研究
邓泽民著；教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版250 页ISBN：7040114372 -
中英远程教育学习与实践专集 1
于云秀，李旺荣主编2002 年出版380 页ISBN：7304023236由中英奖学金基金会和国家留学基金提供资助，国家留学基金管理委员会和中央广播电视大学实施的电大远程教育出国研修项目，自1999年9月正式启动以来，至今已有3年，其间20名来自中央电大和地方电大（主要是西部地区）的...
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21世纪的环境教育 理论、实践、进展与前景
（英）Joy A.Palmer著；田青，刘丰译2002 年出版346 页ISBN：7501935955环境教育所采取的教学模式，要求改变传统教学中师生之间的关系；主张“在环境中学习”，强调参与，将教育引向与生活、社会相结合。本书探讨了环境教育的复杂性、社会相结合。本书探讨了环境教育的复杂性，描述了20世...
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