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  • 教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究

    汪劲秋著2009 年出版311 页ISBN:7533883500

    本书通过撷取典型案例,用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法,同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...

  • 国际儒藏 韩国 四书部 大学卷 1

    《国际儒藏 韩国四书部》纂委员会2010 年出版658 页ISBN:7508059271

    儒学乃人类文化之瑰宝,中华文化之本源,吾国吾民因以安身立命、生生不息的精神支柱。《国际儒藏》乃儒学流播海外并扎根发展之思想,是智慧觉解、主体自我超越的文字津梁。公元三世纪以降,先后传入朝鲜半岛、日本...

  • 国际儒藏 韩国 四书部 大学卷 3

    《国际儒藏 韩国四书部》纂委员会2010 年出版694 页ISBN:7508059271

    儒学乃人类文化之瑰宝,中华文化之本源,吾国吾民因以安身立命、生生不息的精神支柱。《国际儒藏》乃儒学流播海外并扎根发展之思想,是智慧觉解、主体自我超越的文字津梁。公元三世纪以降,先后传入朝鲜半岛、日本...

  • 国际儒藏 韩国 四书部 大学卷 2

    《国际儒藏 韩国四书部》纂委员会2010 年出版692 页ISBN:7508059271

    儒学乃人类文化之瑰宝,中华文化之本源,吾国吾民因以安身立命、生生不息的精神支柱。《国际儒藏》乃儒学流播海外并扎根发展之思想,是智慧觉解、主体自我超越的文字津梁。公元三世纪以降,先后传入朝鲜半岛、日本...

  • 七天带你做教研 教研新界

    张伟春著2014 年出版219 页ISBN:9787504184733

    作者在多年实践的基础上,对基础教育教研工作进行定义,并对其类型、基本矛盾、动力机制及运作模式进行了阐述。区域教研体系的建构。采取做中学的方式撰写,全书共设置21个实操任务,覆盖教研的定义、分类、基本...

  • 有效教研:基础教育教研工作导论

    赵才欣著2008 年出版365 页ISBN:9787544422031

    专门设置教研机构和配置教研专业人员,是中国基础教育的一大特色,也是符合我国中小学教育教学实际需要的一个保障措施。本书作者长期从事教研工作,在工作中运用系统论的观点,寻找“有效教研”的规律,对存在于我国...

  • 教研与反思 高中教研指导与管理研究

    胡忠于主2014 年出版400 页ISBN:9787229087012

    本书是关于高中新课程背景下重庆市巴南区教研实践的探索及其成果展示。重点反映了巴南区教科所在高中新课程实施中整体规划、优势突破,全方位构建区域教研指导与管理方面的地位和作用,介绍了高中新课程背景下...

  • 教研员的视角与思考 浙江省教研系统调研报告集粹

    刘宝剑2007 年出版218 页ISBN:7308056481

    本书将汇集了全省教研系统两年多来的优秀调研报告,反映全省教研系统通过调查,推动教育教学改革的思考与努力。全书分推进课程改革、考试评价改革、关注均衡发展、加强薄弱课程、教师专业发展、学科教学改革和...

  • 教研新思路:新课程背景下教研工作的思考与实践 小学卷

    朱元波,方亮辉主2007 年出版221 页ISBN:9787807431299

    课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁,也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田,深入地研究课堂教学实际,是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科典型的教学设计和实例评...

  • 教研新思路:新课程背景下教研工作的思考与实践 初中卷

    朱元波,吴宁亚主2007 年出版202 页ISBN:9787807431305

    课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁,也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田,深入地研究课堂教学实际,是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...

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