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校本教研与教育科研论文的写作
陈永明总主编；高长梅，苟萍主编2006 年出版442 页ISBN：7801783360本书从校本教研的理论与实践探讨、教育科研论文、报告、教学案例的总结及撰写技巧等几方面，介绍了校本教研与教育科研论文的写作。
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北京市教育科学“九五”规划重点课题 北京市小学生群体素质发展水平评估研究 面向未来的小学生群体素质评估研究
李洪飞，富凯宁，梁威等著2001 年出版220 页ISBN：7530308793本书是适用于初中学生进行学习评价和测试的辅导用书。
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四川省农村幼儿园教育研究
徐建奇主编；闵钰副主编2014 年出版243 页ISBN：9787550413412本书是乐山师范学院教育科学学院举办的四川省农村幼儿园教育年会优秀论文成果汇编，主题是讨论四川省农村幼儿园教育的现状、发展趋势、改进建议与措施。旨在为农村幼儿园教育提供有益的思路和借鉴。本书内容...
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当代美英日三国的幼儿教育改革研究
曹能秀，樊倞，张丽花等著2010 年出版229 页ISBN：9787548201717本书为云南省教育科学“十一五”规划“20世纪90年代以来美英日幼儿教育改革研究”的主要研究成果。该书反映了20世纪90年代以来美英日幼儿教育改革的发展状况并对此进行比较分析，总结了其基本经验，探讨其给予...
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幼儿素质教育课程资源整合研究理论假设与实践验证
张学琴主编2006 年出版557 页ISBN：7530946951本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项，本专集的理论研究成果展示了课题研究形成与发展的实践过程。共分两部分。
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