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幼儿园数学探究特色课程
金幼中著2017 年出版228 页ISBN:9787109229808北京市西城实验幼儿园开展了《幼儿数学探究教育》的研究,该课题被批准为北京市学前教育学会“十五”规划立项课题,现已结题。幼儿园将积累了十几年丰富的教学实践经验,把研究成果转化为特色课程,运用数学探究教...
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审计实践课程教学与案例应用研究
马茹著2017 年出版345 页ISBN:9787519419264本书系统地论述了审计课程教学的含义、目标、特点、方法技巧和应用实践,并对审计课程教学的现状进行分析与思考,创新设计教学课堂、管理模式,提出用逆向思维引导审计实践教学改革,用Aph分层法引导审计实践分层...
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基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究
严虹著2017 年出版428 页ISBN:9787544475464中小学数学课程国际比较研究丛书,是国内第一套较为系统的数学课程领域国际比较研究丛书,由我国知名数学教育专家曹一鸣主持。丛书主要在国内数学课程改革、国际数学课程比较研究、数学课程理论学科发展这三个...
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走进中学数学微课程的开发与运用的研究
雷波著2017 年出版179 页ISBN:9787206141461本书是课题《中学数学微课程开发与运用的研究》的相应成果,按五部分进行撰写。第一部分介绍了中学数学微课程的国内、外研究情况以及中学数学微课程研究的目标、内容、对象、范围。第二部主要介绍中学数学微...
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液压与气压传动课程设计指导书
杨大春,戴子华编著2017 年出版54 页ISBN:9787560644707本书为液压与气压传动课程设计指导书,是在完成液压与气压传动课程理论教学后设置的重要实践教学环节。内容包括明确设计任务、进行工况分析、拟定液压系统原理图、液压系统参数设计与液压元件的计算选择、液...
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全国高等教育师范类通识课程教材 教师言语技能
史洁,刘晓利编著2017 年出版283 页ISBN:9787518418114内容可以划分为三大部分:第一部分是关于言语与语言、言语与思维以及教师言语的主要内容,第二部分是对教师言语的分类,即教师口头言语、教师书面言语、教师体态言语,其中教师口头言语又具体分为了三个部分,分别是...
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高校瑜伽课程研究与教学新探
巢琳著2017 年出版239 页ISBN:9787506851046本书旨在为高校开展瑜伽课程、进行瑜伽教学提供必要的理论和实践指导。内容包括:瑜伽概述,瑜伽课相关的学科理论基础,高校瑜伽课程开展的价值性探究、设计理论与方法研究、医务保健知识研究,高校瑜伽教学的科学...
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