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    梁平,陈奎著2015 年出版355 页ISBN:9787010149387

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  • 研究主体 体制化时代教育学者学术立场生命实践

    孙元涛著2015 年出版192 页ISBN:9787567520431

    学术立场“有无”之争,涉及是关于研究过程中价值涉入问题。即研究主体在研究过程中,能否将自我立场问题排斥在研究过程之外,真正做到“价值无涉”。这既是科学哲学中一个重要课题,也几乎是每一门人文...

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    徐和昆著2015 年出版207 页ISBN:9787308145213

    正确认识办学特色是办出高职院校特色基础。从某种意义上来说,特色就是质量。创建鲜明办学特色不仅是高职院校生存、发展关键,也是高等职业教育事业健康可持续发展关键。高等职业教育特色发展包括:办学...

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    黎国灿,严必友主编;李子建,陈锦荣,杨健等副主编;叶娟卿,梁洁菌,许景辉等编2015 年出版292 页ISBN:7565123846

    香港和南京市都是开展小班化教学多年、各具特色中国城市,在国内外小班化教学有相当影响力。本书合共九个章节,从分析香港及南京市小班化教学现况开始,再阐释小班化教学理念、课堂实践评价方法,最后建...

  • 教育回家 社会转型现代学校价值重建

    吴国通,王晓燕著2015 年出版315 页ISBN:9787517703846

    教育研究者王晓燕对话从教办学50年、曾任北京小学校长15年实践教育家吴国通。吴国通做教师25年,任校长25年,担任教育部小学校长培训中心兼职教授培训校长无数,任职中国教育学会中小学整体改革专业委员会副理...

  • 杨贤江现代教育理论体系研究

    黄永刚,张健华著2015 年出版201 页ISBN:9787308147224

    杨贤江(1895~1931)著名教育家,早期传播马克思主义教育思想,主要专著有《教育史ABC》和《新教育大纲》。本书把中国近现代中国近现代教育史结合起来,将“马克思主义中国化”“马克思主义教育理论中国化”...

  • 变革性实践中国基础教育未来发展

    裴娣娜主编2015 年出版453 页ISBN:7519101746

    本书为国家社会科学基金教育学重大(点)课题“我国基础教育未来发展新特征研究”主报告,重点从我国基础教育未来发展面对挑战以及新特征孕育形成、我国基础教育未来发展新特征理论实践研究、决策力...

  • 五年规划编制理论实践 基于地方案例思考

    综合开发研究院(中国·深圳)著2015 年出版309 页ISBN:9787513637152

    2013年党十八届三中全会上首次提出了“使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”,当前我国已处于“十三五”规划研究编制阶段,在新发展形势和新发展阶段,如何编制好我国五年规划,使之更好...

  • 陕西高等继续教育学分银行 终身教育立交桥构架实践

    王振龙主编2015 年出版195 页ISBN:9787030459008

    本书以陕西省为例系统介绍了构建面向全民终身学习“立交桥”历史背景、发展需求、理论实践探索。全书由引子、研究综述篇、探索成果篇和历程篇四大部分构成。以王振龙教授主持省级教育体制改革试点项...

  • 现代数学基础丛书 动力系统周期解分支理论 典藏版

    韩茂安著2015 年出版476 页ISBN:7030444124

    包含现代数学基础丛书共50本,一个书号,定价6000元,面向馆配市场,装箱销售。本套丛书是《现代数学基础丛书》典藏版,包含了在不同时间段出版数学基础专著,使读者能够方便阅读和查阅。本书涉及书目均为数学基...

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