新市民 北京市农民工市民化研究

本书将北京市农民工区分为本地农民工与外地农民工，分别从户籍身份、促进就业、社会保障、子女教育和住房保障几个方面梳理了相关公共服务政策，并就存在的问题展开讨论，最后给予政策建议，包括推进户籍制度改革、...

北京市婚姻文化嬗变研究 1949-1966

新中国成立后，中国共产党在对传统婚姻制度的改革是以婚姻为主线进行的，涉及家庭关系等诸多层面。经过中央和地方各级政权以及各种群众组织的巨大的努力，才使得体现婚姻自由、一夫一妻、男女平等的婚姻制度逐步...

论以“学习型组织”推动组织学习及制度创新的研究

自20世纪90年代彼得.圣吉提出的“学习型组织”概念以来，很多学者针对学习型组织的定义、内容、类型、模型等提出了自己的观点和看法。90年代后，新制度经济学家诺斯的“制度变迁”再一次掀起对“学习”概念的...

读书 自律 自强 北京市第八十中学第五届读书文集

本书为北京市第八十中学第五届读书文集，这届读书节为八十中学教职员工将读书过程中的所感所思所悟记录下来，并从教学实践中的真实案例出发，对中学教学进行了反思与展望，提出了综合素质教育的重要性，展现了当代教...

北京市农业总部经济发展研究

总部农业研究课题组在市农委的大力支持下，深入到北京各区县进行调研，先后与海淀、朝阳、大兴、顺义、通州、平谷、延庆以及密云等区县农委、世界草莓大会组委会综合协调办公室（昌平区）、北京种子大会筹备处（丰台...

领导风格对组织人才集聚力的影响性研究 以组织气氛为中介变量

本书探究在中国文化背景下不同的领导风格（变革型领导风格、交易型领导风格和放任型领导风格）对于组织人才集聚力的影响性，并在理论研究的基础上为各类组织提升人才集聚能力、发挥人才集聚效应提供切实可行的对...

北京市基础教育信息资源服务体系构建研究

本书稿针对基础教育信息资源共享中存在的问题，以基础教育信息资源服务为研究对象，以知识管理和本体理论为理论基础，将个性化检索与云计算技术结合，进而展开研究。通过分析基础教育信息资源特点及知识管理实现的...

幼儿自主发展课程 北京市北海幼儿园园本课程的实践研究

本书全面阐述了北京市北海幼儿园以“以人为本理念、可持续发展理念以及主体性教育思想”为指导，落实“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”的办园宗旨，自主探索、开发与实践园本课程的进程，以及自主发展课程的...

学校组织气氛研究

企业组织系统