大学文化与大学之道 中国高教学会高教管理研究会2012年学术年会论文集

本书是2012年中国高教学会高等教育管理研究会学术年会论文汇编，书稿分为“大学文化与大学管理”、“大学文化与人才培养”、“大学精神与大学文化”、“大学的文化传承与办学特”四大板块，对现今大学的文化进...

信息技术支持下的数学 学科教学知识研究

二语/外语语境下的批判性阅读理论构建研究

高中物理 课堂有效教学研究

本书基于课程与教学论的视角，结合教育心理学的研究成果，探讨了新课程背景下高中物理课堂有效教学的基本理论，进而考察当下高中物理课堂有效教学的现状与问题，并且分析其中的成因，最后提出高中物理课堂有效教学的...

物理师范生教学技能培养研究

本教材以Torque游戏引擎为平台，从游戏空白框架开始逐渐实现一个具备基本情节和比较完整功能的游戏策划，在实现过程中学习Torque脚本语法以及Torque引擎的基本框架及使用方式，即以实践指导学习。...

现代学校体育教学研究

现代学校体育教学的目标体系、目标的分类与设定、目标的实现途径，体育教学内容的选择、加工与资源开发，体育教学的常见方法及选用，体育教学设计的基础理论、模式、过程与评价，体育教学计划的制订，以及体育教学评...

作文先导式语文教学研究

本书是基于浙江省课题“作文先导式教学的实践与思考”梳理总结而成的一本教研类图书，分篇章介绍了作文先导式教学的时代背景、客观依据、范式呈现、教学策略、支持系统、效能评估、后续跟进，是一本融合了教改...

新课程标准下的农村小学语文课堂教学研究

当代中国外语课程价值取向研究

《当代中国外语课程价值取向研究》基于当代外语课程政策历史文本视角，检视了外语课程设置、教学内容组织、教学方法建议和教学评价方式中掩映的课程价值取向、历史流变特征及未来发展趋势。历史研究和文本研...

体悟教学研究

本书基于对当代相关实践探索进行较为全面地分析、总结和反思，就体悟教学的内涵、特征与价值进行探讨，并从历史的发展脉络中去探寻其在本土产生、发展与演变的历程，以便形成一个历史地纵向认识。在此基础上，本书...