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  • 做一个研究型教师

    姜玉超,佟淑云本册主编;任恩刚,张卫苹丛书主编2009 年出版181 页ISBN:9787811155655

    本书从各个方面阐述了教育教学中的新知识和新技能,从如何上好一堂课到教学能力的培养,从新课程观念到课堂教学技能拓展。

  • 新时期中小学教师职业道德教程

    周德义主编2009 年出版250 页ISBN:9787802057265

    本书旨在提升教师的职业道德水平。

  • 教师如何提升人文素养

    闫红利编著2009 年出版151 页ISBN:9787537409568

    本书介绍了教师如何提升人文素养,成就最受欢迎的教师。内容包括:一、教师人文素养的基本内涵;二、教师人文知识;三、教师人文态度;四、教师人文精神。五、人文素养修炼方式。每一项内容都密切联系实际,配合最新.....

  • 教师应该和能够做到的

    黄芳编著2009 年出版184 页ISBN:9787537175548

    本书在紧贴实际的过程中显现出一种朴实的理论关怀,突出细节而不是高谈阔论,囊括了从教学实务到教师专业发展的诸多细节,探讨了教师们所必需掌握的核心概念和策略。...

  • 艺术设计英语 教师用书

    朱小晶,阮红缨编著2009 年出版394 页ISBN:9787560087146

    本书适合高职高专公外学生在行业阶段进行英语学习,将英语语言学习和职业技能的培养有机结合,贯彻类指导、因材施教的原则,以适应个性化学习的实际需要。...

  • 商务英语综合教程 教师用书 1-2

    彭青龙主编;龙毛忠,王瑞昀册主编2009 年出版142 页ISBN:9787811343595

    本书是商务英语综合教程学生用书(第一、二册)和配套教材

  • 高职高专综合英语教程教师用书 3

    董宏乐本册主编2009 年出版243 页ISBN:9787040274004

    本书为高职高专综合英语教程学生用书3的配套教师用书,方便教师教学。

  • 视听说教程 1 教师用书

    (美)苏珊,杨惠中著2009 年出版174 页ISBN:9787544613408

    本书是“新世纪大学英语系列教材”的主干教程之一,运用大量高质量的视听材料培养学生英语听说能力。第二版在原来基础上增加了部视听材料。本书为配套教师参考用书,提供教学指导。...

  • 给新教师的忠告

    北京未来新世纪教育科学发展中心2009 年出版135 页ISBN:9787537175586

    为了帮助新教师在最短的时间内融入教师群体,成为一名受学生欢迎的优秀教师,本书提出了一些中肯的建议,包括如何授课、如何布置和批改作业、如何教育学生、如何管理班级、如何评价学生、如何与家长交往、如何与...

  • 英语听力入门3000 教师用书 3

    张民伦主编2009 年出版183 页ISBN:9787561770795

    本书为高等院校专业基础阶段听力教材。该教材遵循内容与听力技巧并重的原则,重点在于发展学生的听力理解能力和思维能力。

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