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走向建构的教学 以化学教学为例
靳莹著2007 年出版351 页ISBN:7542316443本书采用结构主义思想方法,探寻了结构主义与建构主义的思想渊源及其对课程与教学实践的启示。以中学化学教学为例。通过实证研究,尊重学生的个性差异,以培养学生的科学素质为目标,以期达到促进学生发展。...
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有效教学:初中英语教学中的问题与对策
陈静波著2007 年出版249 页ISBN:9787560249339本书配合新课改,从基本理论入手,通过方法介绍,结合具体实例,为小学思想品德课程改革提供参考。
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实践教学双语教学研究与探索
王建刚主编2007 年出版297 页ISBN:7544236870本书在分析了双语教学的基础内涵的基础上,根据作者在实践教学中多年的专业教学经验,分析了在实践教学中双语教学的理论基础及如何开展实践教学双语教学进行了较为深入的实践性探讨。...
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语文教学参考书 专业模块 文科类
陈锋主编2007 年出版144 页ISBN:9787121047183本书是根据2005年教育部《关于加快发展中等职业教育的意见》的精神,以教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲(试行)》为依据组织编写的。本套书着力体现以学习者必备的语文素养为核心,以提高学生语文应用能力...
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初中语文课堂的有效教学
赵亚夫主编2007 年出版204 页ISBN:7303085408本书遵循问题提出——情境创设——案例分析——策略提炼的编写思路,将现阶段语文教学在落实新课程理念过程中教师们最关注、最困惑、最棘手的问题寻找出来,通过引入和分析解决相应问题的成功案例,形象直观地告...
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新概念语言教学理论体系 语言教学原理
魏鞭石著2007 年出版229 页ISBN:9787563121175本书为作者多年从事语言教学和研究,总结出的语言教学理论专著。重点探讨了目前语言教学实践和理论中存在的弊端,并针对这些问题提出了改革的办法,阐明了自己在语言教学改革中的具体观点和方法。...
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儿童思维发展新论-及其在语文教学中的应用
何克抗著2007 年出版273 页ISBN:7303084134本书结合何克抗先生在广东省开展的“语文教育跨越式发展创新试验”成果,讲述了信息技术环境下儿童在思维发展方面一些新的发展规律和特点,对皮亚杰的儿童认知发展阶段论提出了置疑,形成了关于儿童思维发展的新...
