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多元文化社会的学校德育研究 以新加坡为个案
王学风著2005 年出版219 页ISBN:7218048889本书在评析西方多元化社会的学校德育模式的基础上,建构了“多元一体”的学校德育模式,其架构包括理论基础、主要原则与具体措施。
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社会主义市场经济条件下职业教育研究
杜吉泽主编;王呈璋,于京波,张波副主编2005 年出版415 页ISBN:7505850091职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的基础,职业教育的改革与发展是本书的主要内容。
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知识与社会行动的结构 知识社会的理论与实践研究 theoretical and practical aspects of knowledge society
刘珺珺,赵万里著2005 年出版264 页ISBN:7201051679本书为社会学学术专著。
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社会主义市场经济理论专题研究
周永生等著2005 年出版217 页ISBN:7503531711本书共分九章,分别论述了社会主义市场经济本质、特征、结构、市场主体、产权制度、市场体系、收入分配、社会保障体系、政府职能、宏观调控。同时介绍了现代发达市场经济国家的市场经济体制模式。本书阐述全...
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社会研究方法 第10版
(美)艾尔·巴比(Earl Babbie)著;邱泽奇译2005 年出版551 页ISBN:7508037715本书为社会学基本教材。从社会学作为社会科学学科属性谈起,既广泛讨论了基本理论范式,以及社会研究中关于伦理和政治的讨论,同时详尽分析了社会研究的方法:从指标、量表和分类法等基本概念说起,依级而上,直到多.....
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中共厦门地方史专题研究 社会主义时期III
单辉主编;吴丽琼,杨耀志,卢茂材副主编;中共厦门市委党史研究室编2005 年出版373 页ISBN:7801993608本书叙述了社会主义时期厦门党史工作者对若干专题的研究新成果。
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国际政治理论的社会学转向 建构主义研究
袁正清著(中国社会科学院世界经济与政治研究所)2005 年出版385 页ISBN:7208058180本书从建构主义的基本内容和发展脉络入手,对不同分支的建构主义理论进行梳理,对建构主义的两个基本概念——认同和规范进行了深入的分析。...
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