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学校课程方案的形成与学生选课指导
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版105 页ISBN：7040103826本书介绍了高中新课程通识研修的重要内容，为研修者在学校实际操作与实施课程方案奠定基础。在研修中，建议采取多种方式，如小组合作学习、小讲座、经验分享、案例分析、资料学习等，特别注重从自己的学校实际出发...
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 概论
毕天增，周卫勇丛书主编2004 年出版130 页ISBN：7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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基础教育体育课程改革
曲宗湖，顾渊彦丛书主编；顾渊彦执行主编2004 年出版218 页ISBN：7500926146本书包括体育课程改革的理性审视、惯性思维下的困惑、体育与健康教育相结合的发展动态、体育课程目标的新导向、课程内容构建新思路等。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中语文
王德俊主编2004 年出版161 页ISBN：7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中科学
孙宏安主编2004 年出版166 页ISBN：7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中地理
孔祥发主编2004 年出版146 页ISBN：7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 小学科学
孙宏安主编2004 年出版158 页ISBN：7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中英语
王德俊主编2004 年出版129 页ISBN：7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。