世界一流的美国家庭教育 哈佛素质教育理念的成功实践

本书分上下篇。上篇介绍了美国父母教育子女的3种方法——赏识与激励、民主与平等、引导与启发。下篇详尽介绍了美国父母教育子女的13种内容。...

中国农业产业链管理的理论与实践研究

本书系统介绍了我国农业产业链管理的理论与实践，明确了农业产业链管理与农业产业化的区别与联系，提出了加强农业产业链管理的主要内容和途径，提出了加强我国农业产业链管理的战略与对策，对我国农业产业链管理理...

中国经济发展的阶段转换与“亚通货紧缩”研究

本书在借鉴前人经济发展理论的基础上，以作者对中国经济发展过程的实证分析为依据，得出了中国经济发展的转换理论，并从历史的角度对前一阶段我国的通货紧缩问题进行了深入研究。...

企业治理 制度演进与实践发展

本书以企业治理逻辑为主线，以企业所有权的配置为脉络，按照逐步推进的逻辑顺序，构建企业治理的分析框架，依次对企业治理制度的历史演进、企业合作剩余的配置、企业控制权的配置进行分析，提出我国企业治理的创新思...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 智力·智能·多元智能及智育

美国学校健康教育的问题与对策研究

本书对美国中小学对学生进行生理、心理健康教育以及政府和各种民间组织给予学校健康的支持、帮助和尊重进行了介绍。

儿童早期音乐教育 理论与实践

生物教育科研概论 研究的内容、方法与写作

本书分八章，对生物教育科研的方法、内容及论文写作作了详细的阐述。

幼儿园课程园本化 理论与实践的研究

“幼儿园课程园本化理论与实践的研究”是上海教委教研室组织的课题。此书是课题组的同志经过几年来进行的有关理论研究，以及对六所不同幼儿园进行的不同层面的课程园本化过程所作的深度调研、分析后编写而成...

科技型农业龙头企业发展理论探索与实践