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大学教育质量的理论与实践研究
潘懋元主编2009 年出版543 页ISBN:9787536138292厦门大学教育研究院成立30周年召开的“大学教育质量的理论与实践研究国际学术研讨会”,大会论文集共60多篇论文,主要内容是大学教育质量与高校分类发展;中外高教质量分析;今后高等教育展望。...
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新课程公民教育的理论与实践
孙凤华著2013 年出版305 页ISBN:9787567707443本书采用内容分析法和文献法,立足《思想品德》课程内容,对基础教育新课程层面的公民教育理论与实践进行考察,彰显新课程中学校德育与学校公民教育两者融合的近代文化变迁与学校公民教育自主建构的历史渊源。...
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美国教育财政的理论与实践
崔玉平编著2000 年出版206 页ISBN:7806456821该丛书是针对我国基础教育中最困扰教师与校长们的问题,选择国外现代中小学教育研究中各个侧面最有价值的优秀成果,以专题介绍为形式,以问题研究为网点,从方方面面反映异国教育的特色,以促进我国中小学教育事业的...
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基层社会组织创新创业理论与实践研究
张子睿2016 年出版230 页ISBN:9787506854801在我国经济社会发展新形势下,社会组织如雨后春笋般快速成长,如何更加有效管理社会组织、更好发挥社会组织功能作用,是保障和改善民生、加强和创新社会管理的重大现实课题。本书以作者对创新创业、尤其是公益创...
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高效课堂理论与实践 我们的教育学
李炳亭著2012 年出版292 页ISBN:9787532936830本书为面向中小学教育工作者的教育教师读物。系统阐释了高效课堂的理论思考与实践体悟,是关于课堂改革和高效课堂建设的中小学教师读物。...
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构筑新世纪的教育平台 教育技术理论与实践
余正建等主编2000 年出版349 页ISBN:7562916071本书收入1996年~1999年获奖论文130多篇,对教育技术领域进行了回顾和展望,总结了近几年湖北高校教育技术力量与实践的成果。