职业院校校企合作研究的理论与实践

本书稿从宏观上介绍了校企合作的必然趋势、我国职业院校校企合作的探索与实践、校企合作的国际经验，并从中国现代职业教育、校企合作与创新教育、国外校企合作模式、中国校企合作模式、校企合作的理论创新、...

京津冀协同发展背景下北京市城乡一体化发展研究 上

本书紧密围绕京津冀协同发展国家战略，立足三地都市农业发展现状，重点研究功能定位、产业结构和发展趋势，在借鉴国际经验的基础上，研究提出推进京津冀都市农业协同发展的战略、总体目标、战略任务、保障机制和相...

京津冀协同发展背景下北京市城乡一体化发展研究 下

本书紧密围绕京津冀协同发展国家战略，立足三地都市农业发展现状，重点研究功能定位、产业结构和发展趋势，在借鉴国际经验的基础上，研究提出推进京津冀都市农业协同发展的战略、总体目标、战略任务、保障机制和相...

数字环境下的服务学习创新研究

本书基于数字环境下的服务学习创新研究空间较大，但国内相关研究相对滞后的现状，以服务学习与数字化学习的内在契合为切入，探索在数字环境下实施服务学习的基本规律，形成基于数字环境的服务学习理论模型与实践策...

学习成果认证制度研究

本书针对学习成果认证制度（学分银行）探索涉及到的若干理论和实践问题，广泛引用国内外新近文献和现实案例，进行了系统论述。 本书共分为五章二十节，内容涵盖学习成果认证的概念和理论基础、发达国家和地区的制度....

高等教育研究 第28辑

本书按学科分若干栏目，收录了50余篇高等教育研究相关论文。探讨了高等教育改革和教育教学工作中的理论和实践问题，论文涉及河南大学各院系本科教育工作汇报，高等教育改革论坛，素质教育纵横谈，文史哲学学科教学改...

中国医师协会超声医师分会指南丛书 中国肌骨超声检查指南

超声医学诊断检查指南丛书共5册，包括《血管与浅表器官超声诊断检查指南》、《妇科超声诊断检查指南》、《超声造影检查指南》、《介入超声应用指南》、《肌骨超声诊断检查指南》。编写团队由国内超声医学各...

有效教学研究 “351”学习体系

本书为学习方法研究类图书。“351”学习体系，包含“主体、支撑、载体”三部分，各部门相互依存、相互促进，协调发展。“三步五环一评价”为主体部分，紧紧围绕“自主预习、高效听课和科学作业”三大流程进行研究...

基于工作过程系统化的高等职业教育课程建设研究与实践

高校英语教师职场学习研究

本书旨在探究我国高校英语教师的专业成长与职场学习的关系，分析教师职场学习的基本过程、主要途径、学习内容、学习动机、发展环境及影响因素，阐释职场学习与教学工作情境和教师认知之间的关系，归纳教师职场学...