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地域文化与中学语文教学

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胡兴桥著2015 年出版171 页ISBN：9787518701162
中学语文新课程标准在“课程性质”上将“语文”定位为“重要的交际工具，人类文化的重要组成部分”，这也是对中学语文“工具性与人文性”的最新解读。基于对上述背景的考量，本书精选课例，突出了单纯传授学科知识...
小学语文教学指导

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基础教育教学研究课题组编2015 年出版115 页ISBN：9787040420616
本书将《义务教育语文课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计与教学案例，......
高中语文传统文化教育初探走向本真的语文教学案例

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项香女主编2015 年出版196 页ISBN：9787308150521
有感于当下高中课堂传统文化教育的缺失，教师对教材中传统文化元素的漠视，学生与中国传统文化的隔膜，本著作想通过课堂教学实行传统文化教学的实例，给高中的语文课堂带去一些传统文化教学的可操作的示范，让我们的...
教学随笔让语文成为语文

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吴华宝著2015 年出版324 页ISBN：9787312036101
本书追本溯源，研究什么是“语文”；从学生出发，研究有效语文学习方法；从教师出发，研究有效语文教学。本书的主要任务即在于：讨论语文是什么，语文怎么学，兼及讨论语文如何教。作者认为，语文即字、词、句、篇，......
语文教学与儿童文学

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范红著2015 年出版253 页ISBN：9787564344405
本书是研究小学教育的学术专著，以教学理论为基础，选用恰当课例进行研习，对语文教学规律进行摸索。全书总共九章，内容包括儿童诗与教学设计、童话与教学设计、寓言与教学设计、儿童故事与教学设计、儿童小说与教...
语文教学策略研究

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陈振兴编著2015 年出版218 页ISBN：9787566009593
本书在吸收当代语文教学策略研究成果的基础上，努力体现语文教学的规律，并根据当前语文教学的实际，侧重于语文教学策略的设计和实施，对语文教学五大领域中的识字与写字教学策略、阅读教学策略、写作教学策略、口...
语文教学技能训练

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俞泽峰主编；郑晓娟，杨华副主编2015 年出版279 页ISBN：9787209083294
本书以培养高素质复合型语文学科教师为指向，以新课程的研究实践为背景，着力将最新的课程理念用技能的方式表现出来，将抽象的教育思想用训练的方式展示出来，将僵化的教育过程用动态的方式凸显出来。教材将尽显科...
让学生获得语文智慧王俊鸣语文教学思想及实践

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王俊鸣著2015 年出版305 页ISBN：9787504194824
本书比较全面地反映了王俊鸣老师的教学理念。所谓“让学生获得语文智慧”，就是通过语文教学的实践让学生站稳唯物的立场，掌握辩证的方法，积累必要的知识，拓展精神的世界，从而自能读书，自能作文，并潜移默化影响......
语文教学探微

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韩吉旺著2015 年出版266 页ISBN：9787565022753
本书收入作者1994年—2014年20年间公开发表的100余篇语文教育教学研究系列文稿，约20万字，20年关于语文教学的思考和探究也体现了语文教学的历史发展。其中，《语文教学的本体研究》《深刻把握语文教学的基本观...
语用开启语文教学新门

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刘仁增著2015 年出版327 页ISBN：9787533467524
本书是国内小语界第一本较全面系统地阐述语文教学如何进行语言文字运用的著作。它先简要介绍了“语用”的基本意蕴、语文教学中的“语用”特质，然后借用丰富翔实的教学案例，对语用教学的体系架构、原理概说、...