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同济人文社科丛书 行业协会信用制度研究
朱国华著2015 年出版371 页ISBN：9787560856032行业协会信用制度包括行业协会信用契约制度、行业协会信用公示制度、行业协会信用担保制度、行业协会信用登记制度、行业协会信用评估制度、行业协会信用培训制度等。这些方面是构建行业协会信用子系统的关...
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中国人文社会科学期刊评价报告 2014
荆林波主编2015 年出版272 页ISBN：9787516160909十八大报告明确提出要“建设哲学社会科学创新体系”。哲学社会科学评价体系建设是“建设哲学社会科学创新体系”中的重要环节，人文社会科学期刊评价是哲学社会科学评价体系的重要组成部分。随着期刊数量的不...
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柳鸣九文集卷 雨果论文学·磨房文札
柳鸣九译2015 年出版375 页ISBN：9787550713277本书为我社重点图书《柳鸣九文集》卷十三，包含了柳鸣九先生已出版的两部作品：《雨果论文学》《磨坊文札》。《雨果论文学》是雨果的文艺评论文集，收集了11篇文章，大多以作品序言的形式散见在雨果不同的作品中，柳...
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新语文主题阅读 二年级 下
魏薇主编；梁丽本册主编；史俊，祖国民，潘恩群副主编2015 年出版120 页ISBN：9787513118798《新语文主题阅读》根据当前小学语文阅读教学在阅读目的、阅读内容、阅读方法等方面普遍存在重功利、轻发展；重共性、轻个性；重继承、轻创新；重认知、轻情感的反文化特征，从教育研究的角度出发，以新课标教材（人.....
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新语文主题阅读 五年级 下
魏薇主编；张芳本册主编；史俊，祖国民，潘恩群副主编2015 年出版173 页ISBN：9787513118811《新语文主题阅读》根据当前小学语文阅读教学在阅读目的、阅读内容、阅读方法等方面普遍存在重功利、轻发展；重共性、轻个性；重继承、轻创新；重认知、轻情感的反文化特征，从教育研究的角度出发，以新课标教材（人.....
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汉文史籍中的柯尔克孜族资料选译 柯尔克孜文
曼拜特·吐尔地主编2015 年出版1027 页ISBN：9787228181278本书选译中国二十四史以及其他汉文史籍中关于柯尔克孜族的文献。这本书包括很多价值很高的我国历史资料，对广大历史学者和研究人员研究我国柯尔克孜族历史有很高的应用价值。...
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初中现代文阅读八阶方略·阶的突破
蔡忠平主编；符海缨，金导战，徐斐等副主编；蔡颖婕，蔡忠平，曹霞等编委2015 年出版164 页ISBN：9787566907387本书包括整体感知阶、分析概括阶、情感倾向阶、内容理解阶、结构梳理阶、表现形式阶、语言品味阶和评价鉴赏阶。每阶分别由“支招方略”、“范例导引”和“能力训练”组成。“支招方略”既明确核心知识，也指...
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挂榜山文集 敦煌变文名物研究
张春秀著2015 年出版223 页ISBN：9787564340407本书是全繁体字版本。敦煌变文是唐五代时期记录寺院和流行民间的一种俗讲文学，是敦煌俗文学作品中份量最重、影响最大者，具有很高的文学价值和史料价值。本文主要以《敦煌变文校注》为底本，通过同义、类义系统...
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新语文主题阅读 四年级 下
魏薇主编；田艳男本册主编；史俊，祖国民，潘恩群副主编2015 年出版154 页ISBN：9787513118828《新语文主题阅读》根据当前小学语文阅读教学在阅读目的、阅读内容、阅读方法等方面普遍存在重功利、轻发展；重共性、轻个性；重继承、轻创新；重认知、轻情感的反文化特征，从教育研究的角度出发，以新课标教材（人.....
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新语文主题阅读 三年级 下
魏薇主编；祖国民，金萍本册主编；史俊，祖国民，潘恩群副主编2015 年出版149 页ISBN：9787513118804《新语文主题阅读》根据当前小学语文阅读教学在阅读目的、阅读内容、阅读方法等方面普遍存在重功利、轻发展；重共性、轻个性；重继承、轻创新；重认知、轻情感的反文化特征，从教育研究的角度出发，以新课标教材（人.....