探索与实践 课题教学“三公开”活动实录

为了提升教师专业素质，提高教育教学质量，从2001年至2012年，铁岭教育教学工作者经过十二年的探索与实践，总结归纳出了一套系统、全面、操作性很强的教研管理体制——校校公开课，人人公开课，天天公开课，并于2010年将...

求真知谋良策：宁波市教育局2012年度重点调研课题成果选编 第2辑

本书是宁波市教育局2012年度重点调研课题、专题调研课题的调研成果，共选编15篇调研报告集，内容涵盖义务教育高位均衡发展、构建宁波现代职教体系、宁波高等教育寻求新一轮发展突破口、宁波终身教育大平台建设...

治理与认同 民族国家语境下社会秩序形成问题研究 以1840-2000年云南边疆民族为中心

本书考察了近代以来云南边疆民族地区社会组织结构变迁的动因、内容及对社会秩序形成的影响，社会控制体系的变化，社会纠纷解决机制的变迁，提出新时期下国家应如何建构云南边疆民族地区社会组织结构、社会控制体...

统一经济学的视野 马克思、凯恩斯和瓦尔拉斯经济理论研究

对位思考 2013第五届“四校四导师”环境设计实验教学课题成果

本书是2013第五届“四校四导师”环境设计实验教学的过程记录及成果总结。“四校四导师”环境设计实验教学打破院校间的隔墙，从过去只是信息上的交流转变为直接交叉指导学生完成毕业设计，从多方向听取教师与学...

宏观层面经济伦理研究

本书集中探讨宏观经济层面中的政府伦理，包括市场与政府功能的边界，市场缺陷与政府缺陷，提出政府经济职能的公共性与政府从业人员的自利性这对特殊的道德矛盾，在政府—社会—公民利益的关系结构中，主张充分彰显、...

唐代经济与社会研究

本书收录文章为张剑光教授从事唐史研究三十年所发表论文之集，其中有不少文章进行了修订、修改，并补全很多当时发表时删除的部分，是研究唐代社会与经济的重要著作。...

城市群经济与金融系统耦合机理研究

民族地区职业技术教育与经济互动发展研究

国家资源 清代滇铜黔铅开发研究

本书以清代国家资源——滇铜黔铅为中心，在国家和资源的视角下，分析国家对重要资源的管控，讨论国家在资源开发过程中的地位和作用。上篇在国家资源概念下，以清代滇铜为中心，论述清代对国家资源的开发与控制，分析.....