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学习十一届全国人大二次会议文件辅导 2009.3
本书编写组编著2009 年出版157 页ISBN：9787503541247本书是每年出版的一本干部和大众读本，主要介绍十一届全国人大二次会议的各项安排和主要内容：人大二次会议的议程、政府工作报告、总结全国人大、政府、两高的工作，2009年的工作重点、主要任务和工作安排。...
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我们在一线 甘肃新闻工作者抗震救灾亲历
励小捷主编2009 年出版509 页ISBN：9787226037607在今年“5·12”陇南抗震救灾当中，甘肃省新闻战线涌现了一批先进分子，他们的事迹感人，为及时报道灾情、救灾情况奋不顾身，不畏艰险，坚守在抗震第一线，经受住了党和人民的考验。本书精选了86名先进分子的抗震救灾....
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当代马克思主义中国化新境界 深入学习实践科学发展观教育读本
王晓青，江作舟，陈兴华主编2009 年出版352 页ISBN：9787562617204本书体现了中央关于贯彻落实科学发展观的具体要求，吸收了十七大以来关于科学发展观的研究成果。
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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN：9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...
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中国学生学习法 初中生版
丁晓山主编2009 年出版398 页ISBN：9787303097722本书为著名学习方法研究专家丁晓山十几年研究成果的精心总结和提炼，共分为小学新生、小学生、初中生、高中和综合五部分，其中汇集了全国众多一线教师的宝贵经验，总结了许多在读学习技巧和清华北大高考状元的心...
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杏坛求索 促进学生“自主学习·自我发展”的高中政治有效教学策略
林黎华主编；陈湘坚，郑智燕，周岳钟，何中慧编委2009 年出版190 页ISBN：9787562327714本书所阐述的教学策略是立足高中教学实践，以建构主义理论、主体教育理论、生本教育理论、开放教育理论和元认知教育理论为指导，遵循学生的身心发展规律，针对高中不同阶段的教学特点，分别从“整合资源 探究问题...
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十一届全国人大二次会议《政府工作报告》学习问答
国务院研究室编写组2009 年出版246 页ISBN：9787802502444十一届人大二次会议，审议通过了《政府工作报告》，报告回顾了2008年政府工作并总结了体会，对于2009年国民经济和社会发展各项工作作了新的部署。为了帮助广大干部群众更好地学习和贯彻落实报告精神，本书对《政府...
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