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新课程与教师的教育思想
李延绍等编著2003 年出版327 页ISBN：7562920273本书结合新课程，对教师的教育思想进行了系统的阐述，主要包括新课程于教师的职业观、学生观、教学、学习观、教学科研、师生关系等方面内容。...
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学前班阶梯课程指导 下
唐淑主编2003 年出版328 页ISBN：7810479296本书是学前班课程的教师指导用书，分为生活、艺术、数学、语言四部分。每部分包括总目标、领域目标、教学安排、活动设计等内容，供教师教学时参考使用。...
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电子学课程指导与实验
（英）海斯（Hayes2003 年出版614 页ISBN：730207450X本书是针对电子学教学编写的教学参考书，包括了基础知识，模拟和数字电子的设计常识知识点介绍，同时附有相应的实验指导和练习。
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