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新课程小学语文教学的理论与实践
莫莉主编2015 年出版340 页ISBN：9787548222828本书在不断总结小学语文教学理论与实践的基础上，详细地介绍了小学语文课程的基本理念、目标、语文教学的各部分板块，如汉语拼音与识字写字、阅读、口语交际、习作、综合性学习等小学语文教学的必备内容，同时还...
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音乐数字化听觉训练 理论与实践
郭萌黎主编2015 年出版274 页ISBN：9787552307085作者郭萌黎1963年5月出生，1986年毕业于武汉音学院作曲系作曲专业，获学士学位。同年进入中国音乐学院附中任教。1995年在中国音乐学院修完研究生班课程。1994～2006年担任在中国音乐学院附中理论作曲学科主任。...
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新课程理念下的课堂教学 听课 说课 上课
刘旭编著2005 年出版358 页ISBN：7540841184本书针对在中学新课程理念下，课堂上知识的构成、教师对教学活动的控制方式以及课堂常规活动方式都发生极大变革的情形，人们对未来什么是理想的课堂教学有了全新的认识。本书对帮助广大教师在教学活动中更好地...
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绿色教育中学语文课堂 教学课程的理论与实践
林秀艳，吴欣歆，郑国民著2014 年出版278 页ISBN：9787303173648本书以石景山区中学语文绿色课堂改进项目为依托，以石景山区六所实验校的语文课堂教学改进为基点，以中学语文课堂教学流程的设计与改进为载体，在中学语文四大教学领域分别展开主题行动研究及备课组建设工程，力求...
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高等职业教育创新与实践 长春职业技术学院教学改革之路 下 课程改革研究与实践
赵有生，孙晶艳主编2016 年出版197 页ISBN：7302418519本书分为教学改革、专业改革和课程建设三部分。教学改革部分介绍了长春职业技术学院在办学体制机制改革、人才培养模式建设、课程体系构建、实践教学管理、教学资源建设等方面取得的研究和实践成果；专业改革...
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音乐教师与新课程 课例实录和教学反思 初中学段
邹阳主编2005 年出版112 页ISBN：7540435674本教师用书与教材《演奏》的内容一致，并提供了详细的参考资料。三个单元的每一节开始处，都有“教学目的、教学建议”等内容。为了便于教师用书，每一单元都有实验课例和教案设计。此外，本书还包括诸多补充乐谱，以...
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