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北京外语教学研究 北京市大学英语研究会第十届年会论文选
北京市高教学会大学英语研究会编2005 年出版167 页ISBN：7560048900本论文选是在北京市大学英语研究会第十届年会的基础上组织编写的一本教学与研究文集。收入论文集的文章较为全面地反映了目前北京地区大学英语教学以及教学改革的实际情况。论文内容广泛，涉及语言教学理论、...
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外语教学研究论丛 大学英语教师信念系统研究
丁仁仑著2015 年出版248 页ISBN：9787506848596本研究从教育生态学和教育心理学出发，运用定量和定性相结合的研究方法，探讨了大学英语教师的教师信念系统，即大学英语教师对各教学因素的信念，以及教师信念系统的构成和各信念之间的关系。研究发现，教师信念受周...
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来自第六届中国外语教授沙龙的报告
张后尘主编；孙建成副主编2012 年出版373 页ISBN：7040348835本书分四个部分：战略研究，多管齐下；把握《纲要》，直击教学；理论探索，开疆拓域；科研方法，大行其道，共收论文32篇。
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当代中国外语课程价值取向研究
付安权著2013 年出版292 页ISBN：9787513531863《当代中国外语课程价值取向研究》基于当代外语课程政策历史文本视角，检视了外语课程设置、教学内容组织、教学方法建议和教学评价方式中掩映的课程价值取向、历史流变特征及未来发展趋势。历史研究和文本研...
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中国特色外语教学改革探索
束定芳主编；安琳，耿菲，袁燕华编2012 年出版490 页ISBN：9787544626729作者从“中学生为什么要学习外语、如何才能帮助学生逐渐学会自己去学习外语并利用外语获得其他的知识和能力”这两个问题入手，全面探索中学外语教学的最佳途径、可能遇到的问题以及如何应对和解决这些问题等...
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构建中国特色的外语自主学习理论
江晓丽著2009 年出版501 页ISBN：9787802178663本书是系统研究外语自主学习理论与实践的专著，是作者对中国特色外语自主学习理论研究和实践探索的结果。全书对中国特色的自主学习概论、自主学习因素、自主学习能力的培养进行了系统论述，是从事外语自主学习...
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二语习得研究与中国外语教学
杨连瑞，张德禄主编2007 年出版392 页ISBN：7544605132本书是语言学研究领域的学术专著。系统论述了第二语言习得研究的学科定位和性质，国外二语习得研究的各种理论和模式，以及我国的教学环境和特征等。...
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教育部外语专业面向二十一世纪缅甸语语言类主干课程教材 大学缅甸语阅读 第2册
钟智翔编2005 年出版500 页ISBN：7801504801本书为教育部面向21世纪缅甸语专业主干课程系列教材之一。课文全部选自缅语原著。通过阅读，可进一步巩固和积累精读课学过的基本词汇和语法现象，同时可增加文化背景知识，扩大知识面。每篇课文后附有词汇、语法...