高等学校计算机基础教育规划教材 C程序设计实训教程 第2版

本书为《C语言程序设计》的配套实训教材，在第1版的基础上修订出版。保持了第1版的主要特色，同时融入计算机发展的新技术，以及作者在教学中积累的新经验和新体会。内容共分11章，涵盖26个基础实训和综合应用实训...

亚太跨学科翻译研究

本书旨在为亚太地区的学者提供一个国际性的学术交流平台，促进亚太地区与全球其它地区翻译与跨文化研究领域的理论学者和实践工作者的学术互动，推动该领域的学术研究；集刊注重学术客观性和创新性；在翻译与跨文化...

电子控制课程设计指导书 机电、控制类

本教材为机电工程类专业电控部分课程设计指导书，以案例形式解读课程设计过程。具体内容包括电子技术课程设计基础，常用电子器件和仪器基本知识，模拟电子技术课程设计，数字电子技术课程设计，综合电子技术课程设计...

爱因斯坦与柏格森之辩 改变我们世界观念的跨学科交锋

多学科视域下的中国道路研究

本书是中共上海市委宣传部、中共上海市委党校联合举办的第三十一期中青年理论工作者学习研讨班学员集体课题的研究成果。本期研讨班的主题为“多学科视域下的中国道路研究”，各位学者以各自的学科背景为基础...

外语学科中青年学者学术创新丛书 作格性连续统的跨语言研究

建筑信息化应用毕业设计指导 BIM施工管理

为适应社会对建设项目施工阶段BIM技术人才的要求，我们适时在应届毕业生中展开基于BIM技术的施工阶段毕业设计。基于BIM的施工组织设计及造价编制毕业设计是培养学生综合运用本专业基础理论、基本知识、基本...

社会网络分析方法在图书情报学科的应用研究

本书通过大量实例并结合Ucinet软件工具系统介绍社会网络分析方法在图书情报学科应用的原理、方法与案例，具体内容涉及中心性分析、凝聚子群分析、结构洞分析、核心-边缘结构分析等社会网络分析方法在共现分...

基于多学科的学生工作发展研究

本书以多学科为研究背景，以学生工作为切入点，首先介绍了学生工作的基本内容、新时代下学生工作的机遇和挑战、国内外学生工作组织机构的建设与发展；然后详细地介绍了我国高校学生工作的各个方面的发展与管理，并...

学科交叉主题识别与预测方法研究

本书系统地介绍了当前已有的学科交叉态势和交叉主题的识别与预测及国家社科项目“学科交叉主题识别和预测方法研究”的研究成果，探寻了有效的知识挖掘算法，从海量科技文献中识别学科交叉主题，力求高效探测科技...