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高等教育领导力丛书 高等教育战略规划 领导者手册
(美)邓普,(美)罗本著2015 年出版157 页ISBN:9787307148369本书为研讨高等教育战略规划的译著。第一部分是对高等教育战略规划的具体研究,既有相关理论知识和论述,也有关于高等教育战略规划具体实际操作;第二部分罗列了美国两所高等院校,一个高校学术部门和一个高校行政...
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亚洲地区高等教育中的可持续发展教育
李风亭,麦海石·普拉汗,伍江主编2015 年出版165 页ISBN:9787560860336本书收集了亚洲各国,包括中国、印度、柬埔寨、菲律宾、尼泊尔、印度尼西亚、蒙古等国的高等教育机构(高等院校、研究所、政府教育部门)所撰写的实践案例,对历经十年(2004~2013)的亚洲高等教育体系中推行可持续发.....
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中国金融教育论坛文集 2014 新科技革命与中国金融教育改革
中国高等教育学会高等财经教育分会金融学协作组年刊编辑委员会编2015 年出版195 页ISBN:9787504980298本书是在第五届中国金融教育论坛和第二届中国金融教育优秀研究论文征文奖征文活动基础上遴选出的优秀论文集。针对我国金融学科建设发展、本科及研究生教育,同时结合作者各自所在院校实际情况,从课程设计、教...
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21世纪教育理论与实践丛书 知识视域下的教育实践智慧
蒋茵著2015 年出版219 页ISBN:9787566813619本书以教师知识为主线,以构建教育实践智慧为目的,基于教师的发展展开论述,主要包括以下内容:从知识的视角,谈在知识框架中的教育、实践和智慧;从东西方对实践智慧不同的文化解读,到教育领域中实践智慧的存在必......
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教育的意蕴与教育学的想象
王建华著2015 年出版242 页ISBN:9787533468354什么是教育?教育何以可能?这是教育学的两个基本问题。本书基于本体论的视角,从人性的立场,对于教育的意蕴及其相关问题进行深入探讨,其目的在于丰富我们对于教育以及教育学的认识。教育作为人类最根本的实践,是.....
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区域教育发展战略与政策研究丛书 区域学前教育多元化发展模式研究
周浩波总主编;罗英智分册主编2015 年出版344 页ISBN:9787205082611本书根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的政策导向,探讨了新时期及未来一段我国学前教育的多元化发展模式,为政府对学前教育的投入及规划提供政策导向及依据。...
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教育的社会学研究 基于教育社会学的理论视角
王国勇著2015 年出版217 页ISBN:7511294146本书是研究教育社会学的学术专著。本书基于教育社会学的理论视角,对教育与社会的关系进行分析和研究,具体包括教育社会学的界定,研究视角和对象,学科意识、性质、功能和边界,理论流派等基础认知,社会各种形态和.....
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中国教育质量监测与评估丛书 国际基础教育质量监测实践与经验
杨涛,李曙光,姜宇著2015 年出版193 页ISBN:9787303192953基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从监测理念的角度讲述了世界各国及国际组织在基础教育质量监测方面所做的工作,探讨了当前基础教育质量监测领域的经验与不...
