生物信息学课程导引 生物信息学研究生暑期学校讲义 英文版

本书内容基于在清华大学举办的生物信息学暑期学校,包括了11门课程和15个研究主题:生物信息学基础，生物信息学的统计学基础，计算生物学的算法，生物信息学的多变量统计方法，等等...

高等教育教学改革研究 第2辑

本书为四川外国语大学教师教学科研文集。作者都是长期从事教学工作的教师和教育管理者，他们将理论联系实际，从如何发挥外语院校的优势、高校文科实践室开发模式、学分制改革、大学专业英语及其他语种之口语教...

博洛尼亚框架下中俄高等教育比较研究

作者邢文英，女，1964年出生，河北保定安国市人，共产党员。石家庄铁道大学外语系教师，副教授职称。本书按照时间顺序简要介绍了中国近代部分著名教育家的教育思想和成就，以及他们在中国近代图书馆事业发展中的贡献.....

中国高等教育理论研究中的科学意识探析

高等教育理论研究主要有两种方式：一是哲学研究，另一是科学研。本研究以高等教育研究期刊文本为经验材料对高等教育学科建设活动进行考察，通过对30年来中国高等教育学科话语体系的解读，呈现中国高等教育理论研究...

颠覆与创新 高等教育评估的价值取向研究

高等教育评估价值取向是评估主客体在应对评估冲突时所持的价值立场及表现出来的价值倾向性。和合相应、和协有序、和衷共济、和美交融、和雅共生、和乐融融是国际高等教育评估的价值追求。我国高等教育评估...

民办高等教育制度变迁中的政府行为研究

中国民办高等教育发展的特殊性在于以市场作为其生发根本动力的民办高等教育，其制度安排的生成和变更却更多地依赖于政府的利益聚合与利益表达。政府行为更多通过制度供给来体现，但制度供给则又具有内在的逻辑...

课程变革实施过程的研究 学校组织的视角

我国的政治体制决定了自上而下的课程变革在很长时间内必然会是主流趋势。本书旨在联结宏观的国家课程变革与微观的学校变革，从学校这一变革实际发生的场所，自下而上地研究课程变革的实施过程。提出了我国学校...

旅游企业管理理论与实务研究

中外互联网管理体制研究

高等教育学的学科建设研究

“高等教育是学科，还是只是研究领域”的争论在我国由来已久，并且至今仍在持续。时值我国高等教育学科行政建制已满30年之际，研究并回答此问题具有重要的理论意义和实践意义：它既涉及对高等教育作为一门学科的理...